社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质
社会公德、职业美德、家庭道德、个人品德
社会公德、职业品德、家庭美德、个人道德
第1题：
考察的程序是( )
A.组织考察组，制定考察工作方案;
B.同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员就考察工作方案沟通情况，征求意见;
C.根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告;
D.采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况;
E.综合分析考察情况，同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见;
F.考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向派出考察组的组织
第2题：
考察党政领导职务拟任人选，可采取个别谈话，发放征求意见表、民主评测、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况。( )
第3题：
A、政治忠诚
B、政治定力
C、政治能力
D、政治信仰
第4题：
考察工作下列程序表述错误的是（）
第5题：
考察党政领导职务拟任人选，突出考察政治品质和道德品行，注重考察工作实绩，深入了解履行岗位职责、推动和服务科学发展的实际成效。( )
第6题：
考察党政领导职务拟任人选，突出考察政治品质和道德品行，深入了解()等方面的情况。
A.理想信念
B.政治纪律
C.坚持原则
D.敢于担当
E.开展批评和自我批评
F.行为操守
第7题：
强化对干部( )等方面的深入考察考核，坚决把政治上的两面人挡在门外。
第8题：
考察干部要全面深入了解德、能、勤、绩、廉的表现情况。判断对错
第9题：
A、民意调查
B、专项调查
C、实地走访
D、家访
第10题：
选拔任用干部，必须突出考察政治品质和道德品行，坚决防止和纠正重才轻德的现象。