参考答案和解析
正确答案：
（一）提高信息收集能力
由于各人感知、识别、分析能力不同，表现在收集信息的数量和质量也不同。同样从事技术开发管理工作，到同一农村去观察，有的能收集到各种信点，有的却收效甚微，这就是信息收集能力的差别。一个好的管理者，能熟练通过各种渠道、方式，从各种角度获得信息，知彼知己，运用自如。
（二）提高信息选择能力
无论是企业、行政、科研管理，还是农业推广部门，都必须对所获得的信息进行充分的选择。因为，当今科技信息的特点是数量大，交叉广，涉及面宽。面对如此庞大的信息资源，不注意准确取舍，反而易被困扰，影响工作。我们必须具有去杂去劣，精于选择的本领。
（三）提高信息利用能力
信息再多，不去利用等于没有。无论科研或开发推广的每一阶段，都要有意识地利用信息，尽力吸收他人、前人的智力成果，从中受到启发，获得灵感，做出创造。信息利用，与识别信息的准确率和实施条件关系密切。一个管理工作者，收集信息的目的，不只是为了保存，而是要利用信息的使用价值。因此，必须充分使用已获得的信息，为教学、研究、推广开发、生产及管理工作服务。
（四）提高识别信息能力
信息充满了人类社会，如何识别它，这是选择、利用信息的基础。按信息职能来说，有计划信息，它属于国家下达的任务、方针、政策，具有抓纲目张的作用。还有来自各行业、部门之间发展规划、科研发展方向等信息，此信息有助于各层管理人员制定出符合本*单位现实的决策，这种既原则又具体的信息，称之为控制信息。而与管理者、执行者、使用者日常活动关系密切的是作业信息。如学科信息（有关学科领域的重大发现、新理论、新动向），技术信息（指的是技术改革、技术原理、技术水平、应用条件、范围等）。识别这种信息的目的是为科研选题提供依据。再如市场信息，为了把科研搞活，必须具备认识和分清市场各种需求，以及用户心理活动的能力，并要具备会操作、亲自动手搞产品开发的能力，才能加速科研成果商品化，注意提高对信息的识别能力，正确比较、评价、处理信息，以求在科技活动中更好地指导工作，取得最大的效果。
（五）提高管理信息能力
农业推广机构，既是信息发生源，又是信息吸收器。每天都有大量信息，有的不可能马上用上，有的是无用信息。加强对信息管理，兼收并蓄，非常重要要，尤其是要不断地对信息进行检测、提炼、整理、分类、编制索引等工作，使信息的储存、提取处在动态最优化管理状态。
解析：
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