对
错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.道德修养
B.道德教育
C.道德现象
D.道德规范
E.道德理论
第3题：
健康教育程序与护理程序的关系是
A、两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价
B、健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映
C、护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能
D、运用护理程序，就可不用健康程序
E、健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分
第4题：
护理道德教育的方法应该是灵活多样的，护理道德教育的方法有（）。
第5题：
下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中，正确的有（ ）。
A．职业道德教育是外在的道德要求，职业道德修养是会计人员的内在要求
B．职业道德修养与职业道德教育相辅相成，相互促进
C．职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致
D．自我教育是提高职业道德修养的重要途径
第6题：
()以其独特的价值判断力和性质分辨力直接参与整个护理实践活动。
A、护理道德修养
B、护理道德评价
C、护理道德素质
D、护理道德教育
第7题：
健康教育程序与护理程序的关系是( )
A．两者都是解决病人对健康问题的反映
B．两者都是注意调动病人维护自身健康的潜能
C．应用护理程序应可以不用教育程序
D．健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分
E．两者的程序都是评估，诊断，实施，评价
第8题：
A. 在护理实践中加强护理道德修养
B. 坚持两种护理道德观的斗争
C. 持之以恒,努力达到慎独境界
D. 理论与实践相结合
E. 由浅入深,循序渐进
第9题：
护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。
第10题：
护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是（）。