依靠积极因素克服消极因素
正面引导与纪律约束相结合
严格要求与尊重信任相结合
集体教育与个别教育相结合
理想性和现实性结合
第1题：
对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的，对直接责任者和领导责任者，视情节轻重给予警告直至留党察看处分。()
第2题：
个人理财业务人员尽可能为残疾人提供便利，这种做法 ( ) 。
A.符合公平对待的原则
B.违反公平对待的原则
C.符合了解客户的原则
D.违反了解客户的原则
c
第3题：
对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响，情节较重的，给予( )或( )处分。
A、警告
B、严重警告
C、撤销党内职务
D、留党察看
第4题：
如果能够积极对待学业挫折，那就可能转败为胜，实现学业目标。
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（ ）原则。
A.知行统一
B.发扬积极因素克服消极因素
C.正面教育积极疏导
D.尊重信任与严格要求相结合
第7题：
在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（ ）。
A．统一要求与从实际出发相结合原则
B．对学生严格要求与尊重信任相结合原则
C．正面教育与纪律约束相结合原则
D．发扬积极因素与克服消极因素相结合原则
第8题：
银行业从业人员应尽可能为残疾人提供便利，这种做法（ ）。
A．符合公平对待的原则
B．违反公平对待的原则
C．符合了解客户的原则
D．违反了解客户的原则
第9题：
对待群众态度恶劣、简单粗暴造成不良影响，情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
解析：《中国共产党纪律处分条例》第一百零八条
第10题：
母婴护理员要具备足够的（），不能简单粗暴地对待孩子。