斯宾塞
洛克
皮亚杰
尼尔·诺丁斯
第1题：
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程
第2题：
第3题：
卢梭在教育思想史上的最大贡献是（ ）。
A．发现儿童论
B．学科中心课程论
C．建构主义教学理论
D．社会再造主义课程论
第4题：
科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮，他的代表人物是（）和赫胥黎。
第5题：
在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
第6题：
第7题：
下面，（）是近代教育史上主要的课程论思想的代表人物。
A斯宾塞
B洛克
C皮亚杰
D尼尔·诺丁斯
第8题：
在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是()．
A．学科课程论
B．实质教育论
C．活动课程论
D．现代课程论
第9题：
在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）
第10题：
教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有（）、（）、（）。