单选题领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）A 个性结构B 专业结构C 知识结构D 智能结构

题目

单选题

领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）

个性结构

专业结构

知识结构

智能结构

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第1题：

深入开展“三讲”教育，主要是______的需要。

a、加强领导班子思想政治建设b、解决领导班子存在的全部问题 c、加强领导班子组织建设d、解决领导班子成员之间个人恩怨

正确答案：A

第2题：

在领导班子的结构中，知识结构不仅代表领导班子中不同成员的知识水平构成，还代表了运用知识的能力的构成( )

正确答案：错误

第3题：

教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的()

A.知识结构

B.专业结构

C.智能结构

D.个性结构

参考答案：C

第4题：

领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）

A个性结构

B专业结构

C知识结构

D智能结构

C
略

第5题：

根据领导管理工作的需要,领导班子成员之间有效的协调结构叫做领导班子的无形结构。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第6题：

()从根本上决定了领导班子的政治方向，是领导班子结构的核心和灵魂，其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。

A. 年龄结构

B. 品德结构

C. 能力结构

D. 知识与专业结构

正确答案：B

第7题：

什么是领导集团内部各种不同能力类型的人的配比组合()。

A.知识结构

B.能力结构

C.理论结构

D.实践结构

正确答案：B

第8题：

组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

深入开展“三讲”教育，主要是（）的需要。

A．加强领导班子思想政治建设

B．解决领导班子存在的全部问题

C．加强领导班子组织建设

D．解决领导班子成员之间个人恩怨

正确答案：A
“三讲”指的是“讲学习、讲政治、讲正气”，开展“三讲”教育是为了加强领导班子思想政治建设。

第10题：

教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是（）

A、知识结构
B、专业结构
C、智能结构
D、素质结构

正确答案:B

领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）

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