yīhuì’r
yīhuìer
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第1题:
玛格丽特同她的母亲住在伦敦郊区。(汉译英)
第2题:
第3题:
小丽长得很美丽,见到她的人看见她美丽的相貌就会觉得她的人品也非常好,这是( )
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板印象
E、财富效应
第4题:
大学生赵丽前一段时间刚做过手术,身体还很虚弱。学校社会工作者范冰对她悉心照料,在休养的这段时间里,赵丽喜欢上了养花,范冰就为她买来《养花指导大全》让她参考着把花养好以使她忘记伤口的疼痛,心情更加舒畅。范冰在对赵丽服务时充当了()角色。
第5题:
第6题:
参考答案:She has to work every evening.
第7题:
第8题:
李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她,在她很小的时候就由奶奶照顾,奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁,但是每次班级安排的值日她都无法完成,遭到同学的讥讽,因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是( )。
A.培养李丽的独立能力
B.批评讥讽她的同学
C.批评李丽太娇气
D.帮助李丽转学
第9题:
第10题:
材料: 李丽同学虽然聪明,但因贪玩使得平时学习成绩一直保持在中上水平,中考前的一段时间,她的学习状态比较好。一路进步到班级第三名的好成绩。针对这一情况,班主任王老师在班会上对她进行了表扬,并号召全班同学向她学习,课下又把她叫到办公室,对其进行了批评,王老师说她并没有觉得李丽考得有多好,因为这次的成绩才贴近她真实的水平,凭她的能力,应该是年级前三名。一直以来就是因为贪玩才造成成绩不好。王老师还恶狠狠地威胁李丽,如果不继续努力达到她的要求,她一定会对其进行制裁。后来李丽同学确实克服了贪玩的毛病,也达到了王老师的要求。运用动机理论进行分析,李丽同学取得了很大的进步,王老师为什么还要对其进行批评。