丽丽工作很忙,差不多每天加班,她觉得很累。今天星期五,晚上她的大

题目

丽丽工作很忙,差不多每天加班,她觉得很累。今天星期五,晚上她的大学同学①要访问她家,她②非常高高兴兴。下班以后,她③跟同事谈话了一会儿就赶快④回去家了。文中画线部分哪一个属于离合词的使用偏误?()

  • A、①
  • B、②
  • C、③
  • D、④
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

妨碍学习的障碍有很多,不属于学习障碍的情景是()。

A.小丽的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习

B.小牛参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣

C.王立在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习

D.姗姗工作很忙,但还是坚持每天4个小时的课程培训


参考答案:D

第2题:

丽丽从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降。周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头,根据危机介入理论,丽丽目前面临( )。

A.特殊生活经历危机
B.情感危机
C.普通生活经历危机
D.信任危机

答案:A
解析:
个案工作模式中“危机介入模式”的“危机的定义”。丽丽“从普通高中转入重点高中后”遭遇的因转学而导致的适应困难,并不是每个人在成长过程中必然遭遇的困难,且该困难给丽丽造成严重的不良后果,应属于特殊生活经历危机。

第3题:

李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她,在她很小的时候就由奶奶照顾,奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁,但是每次班级安排的值日她都无法完成,遭到同学的讥讽,因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是( )。

A.培养李丽的独立能力

B.批评讥讽她的同学

C.批评李丽太娇气

D.帮助李丽转学


正确答案:A
帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。针对本题,应帮助李丽培养独立能力,改善其与同学之间的关系。

第4题:

孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略?


正确答案: 面对孟丽的问题,社会工作者可以从以下几个方面进行介入:
(1)对孟丽进行个案辅导。社会工作者通过和孟丽进行交谈,先疏解孟丽急躁、无助的情绪,然后利用优势视角帮助孟丽看到自己生活的亮点,逐渐改变“自己很失败”的想法。
(2)向孟丽介绍儿童发展的知识,及教育孩子的技巧,让孟丽了解孩子的心理,从孩子自身的兴趣入手去考虑对孩子的教育问题。
(3)与孟丽和其丈夫进行夫妻会谈,让盂丽的丈夫了解孟丽的需求和现在的处境,社会工作者可以让夫妻双方学习有效的沟通技巧和表达需要的技巧,进而增进夫妻感情,加深理解,改善夫妻关系。
(4)社会工作者可以让孟丽一家参加支持小组活动,使孟丽在与小组成员进行交流的过程中反思自已教育孩子的方法及对自己生活的想法。

第5题:

孟丽,女,30岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而孟丽并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子学英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。孟丽变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与孟丽越来越逆反,母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。
【问题】
1.根据案例的情况,孟丽主要面临什么问题?
2.社会工作者应该采取什么样的介入策略?


答案:
解析:
1.孟丽面临的问题包括: (1)个人方面:孟丽辞职后一直当全职太太,和社会生活脱节,和儿子老公的关系没有处理好使得孟丽产生“自己很失败”这样的想法。
(2)亲子方面:孟丽对儿子希望很大,但是由于缺乏相应的教育儿童的知识,所以感觉到无奈、急躁和吃力。
(3)夫妻关系方面:孟丽希望得到丈夫对她的支持和安慰,可是丈夫回家后经常倒头就睡,让孟丽感觉很无助。
2.面对孟丽的问题,社会工作者可以从以下几个方面进行介入:
(1)对孟丽进行个案辅导。社会工作者通过和孟丽进行交谈,先疏解孟丽急躁、无助的情绪,然后利用优势视角帮助孟丽看到自己生活的亮点,逐渐改变“自己很失败”的想法。
(2)向孟丽介绍儿童发展的知识,及教育孩子的技巧,让孟丽了解孩子的心理,从孩子自身的兴趣入手去考虑对孩子的教育问题。
(3)与孟丽和其丈夫进行夫妻会谈,让孟丽的丈夫了解孟丽的需求和现在的处境,社会工作者可以让夫妻双方学习有效的沟通技巧和表达需要的技巧,进而增进夫妻感情,加深理解,改善夫妻关系。
(4)社会工作者可以让孟丽一家参加支持小组活动,使孟丽在与小组成员进行交流的过程中反思自己教育孩子的方法及对自己生活的想法。

第6题:

丽晶公司(Regency)的账目都归她负责。


正确答案:She handles all of Regency's accounts.

第7题:

(2019年)丽丽的丈夫经常因为琐事对她破口大骂,最后发展到动手打她,丽丽向所在地的社会工作者救助。针对上述家庭暴力现象,社会工作者可采取的介入措施有( )。

A.组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通
B.为丽丽申请物质救助并组织捐款活动
C.为丽丽和其他受害妇女开展小组工作
D.呼吁本社区居民关注身边的家暴问题
E.提升本社区居民反家暴以及维权意识

答案:A,C,D,E
解析:
本题中丽丽主要面临的问题是丈夫对她的家庭暴力,并没有涉及物质方面的救助问题。

第8题:

她每天晚上都得工作。(汉译英)


参考答案:She has to work every evening.

第9题:

王丽的老公最近下岗了,整天在家无所事事,脾气变得愈来愈暴躁。每天王丽下班回家后都对王丽指指点点,偶尔会拳打脚踢。王丽觉得自己的丈夫是因为没有工作心情不好拿自己撒气。但最近,王丽的老公变本加厉,每天在家喝酒,然后对自己和儿子又打又骂,无奈之下,她前来社区工作者处寻求帮助,在介入王丽的情况时,社区工作者应该( )。

A.倾听王丽的叙述,并且将王丽安排到安全的地方
B.对王丽进行心理辅导
C.提供咨询,告诉有关女性的保护措施和政策
D.对王丽之前的体谅进行责备,并告诫王丽,以后家里的事情不能听之任之
E.多与王丽沟通,建立信任、真诚的关系

答案:A,B,C,E
解析:
针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一。在对受暴力伤害的妇女进行干预时,应该接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们;尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;关注受害妇女的安全;与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。在进行干预时,还包括促进相关立法以及完善相关法律;为受暴妇女提供各种形式的服务;建立受暴妇女支持小组;开展反对妇女暴力的综合干预行动。 本题考查的是针对妇女的暴力的干预方法。针对妇女的暴力问题是妇女社会工作的重要内容之一,需要社会工作者重视。

第10题:

丽丽工作很忙,差不多每天加班,她觉得很累。今天星期五,晚上她的大学同学①要访问她家,她②非常高高兴兴。下班以后,她③跟同事谈话了一会儿就赶快④回去家了。对①②③④部分的分析,下列哪项正确?()

  • A、①处不及物动词不能带宾语
  • B、②处“高高兴兴”不能用副词修饰
  • C、③处“了”的位置有误
  • D、④处趋向动词不能带宾语

正确答案:B

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