()是实现完善自我、发展自我的基本方式。

题目
单选题
()是实现完善自我、发展自我的基本方式。
A

不断超越自我

B

不断实现自我

C

不断批评自我

D

不断安慰自我

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

个性的基本形成的标志是()

A、自我意识的产生

B、自我意识的发展

C、自我意识的成熟

D、自我意识的完善


参考答案:C

第2题:

()是实现完善自我、发展自我的基本方式。

  • A、不断超越自我
  • B、不断实现自我
  • C、不断批评自我
  • D、不断安慰自我

正确答案:A

第3题:

辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?


正确答案:1.通过学习全面提升自身素质 (1)学习政治理论(2)学习政策法规(3)学习专业知识(4)学习工技能 2.通过实践全面提高自身能力 (1)通过实践养成健康的人格特质(2)通过实践不断创新工作思路 (3)通过实践来提高业务素质(4)通过实践来提升团队精神与交往能力 3.通过思考和总结升华思想理念 (1)增强使命感(2)提升责任意识 (3)树立终身学习观念(4)正确认识和发展自我

第4题:

()是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。

  • A、自我评价
  • B、自我提高
  • C、自我认识
  • D、自我监控

正确答案:C

第5题:

自我反省不是认识自我、发展自我、完善自我和实现自我价值的最佳方法 。


正确答案:错误

第6题:

()能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善,是有目的地进行自我教育的前提。

A自我控制

B自我表现

C自我体验

D自我评价


D

第7题:

知识与技能中会学台阶目标,其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式,在学懂,学会过程中能够养成()

  • A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价
  • B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展
  • C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价
  • D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习

正确答案:A,C

第8题:

怎样来实现社会主义的自我发展和完善?


正确答案:
(1)要以与时俱进的马克思主义理论为指导,把握正确的改革方向。
(2)要选择正确的改革方式与步骤,因地制宜,循序渐进。
(3)要妥善处理改革、发展与稳定的关系。

第9题:

自我反省是()的最佳方法。 

  • A、认识自我
  • B、发展自我
  • C、完善自我
  • D、实现自我价值

正确答案:A,B,C,D

第10题:

奥尔波特关于自我意识发展的主要观点是什么?联系实际谈谈如何实现自我完善。


正确答案: 自我是一个逐渐变化和形成的过程。对于自我是怎样发展的,奥尔波特提出了自我发展理论。
(1)美国心理学家奥尔波特认为人的自我意识是不断发展的,主要可以分为生理自我、社会自我和心理自我三个阶段。①生理自我阶段(从出生到三岁前)。奥尔波特认为自我意识最原始的形态是生理自我,生理自我是个人对自己身躯的认识,包括占有感、支配感和爱护感。
②社会自我三个阶段(从三岁到十三四岁)。这个阶段又称为个体客观化时期,是个体接受社会影响的重要时期,也是个体实现社会自我的最关键的阶段。这期间儿童的游戏,往往是成人社会生活的缩影,儿童在游戏中扮演某种社会角色,也是他们学习角色行为的一种方式,在游戏中儿童揣摩着角色的心理状态,体验着角色与角色间的相互关系。特别是儿童通过学校中的社会化生活,更加速了他们社会自我的形成过程。
③心理自我阶段(从青春期到成年)。这个阶段个体无论在生理上还是在心理上,都发生了一系列急剧的变化,骨骼的增长,性器官的成熟,想象力的丰富,逻辑思维能力的日益完善,进一步使个体自我意识的发展趋向主观性。所以,这一时期又称为主观化时期。
(2)人们都希望快乐长寿,而不再感叹“人生苦短”。健康的自我能让人们快乐而充实地生活与工作。认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我是自我完善的四部曲。认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我是自我完善的四部曲。
①认识自我:在与别人比较中了解自己;从别人的态度中了解自己;借助社会评价或个人成就来了解自己;与过去自己的比较中了解自己。
②悦纳自我:要客观地分析不足;以平和之心对待自己;保持乐观的心态。
③延伸自我:自我不能封闭在内部世界,应该能向外部世界开放;关心他人,关注社会,与人交流。
④创造自我:创造自我就是要改善自己、塑造自己,实现自己的社会价值,将自己奉献于国家和人类。