第1题：
WTO中关于货物贸易的主要规则（ ）。
A.是WTO成立时制定的
B.沿用联合国某些规则
C.仍然沿用乌拉圭回合协定中的规则
D.仍然沿用关贸总协定中的规则
第2题：
()对于矫正课堂问题行为可以起到更有效的作用。
A、多奖法
B、多奖少惩
C、多惩少奖
D、少惩法
第3题：
A.教育行政部门分配教师和学校自主聘任教师
B.社会公开招聘教师和教育行政部门分配教师
C.学校自主聘任教师和社会公开招聘教师
D.教师聘任和双向选择
第4题：
区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
第5题：
教师管理主要包括()
A.教育行政部门和学校对教师的管理
B.学校和校长对教师的管理
C.学校领导和教育行政部门对教师的管理
D.校长和学校领导对教师的管理
第6题：
A.学校管理人员和教师
B.教师和教师
C.学生和学生
D.教师和学生
第7题：
A、相同的方式
B、不同方式
C、只奖不惩
D、只惩不奖
答案：B
解析：
对国际经营人员的奖惩应坚持以下原则：
奖惩要采取不同方式
对经营人员的奖惩要制度化、规范化
奖惩要以考核为依据
奖惩要公平合理
奖惩要适时适度、注意分寸、掌握火候、恰到好处。
第8题：
A、称赞孩子的努力
B、惩罚孩子的过失
C、奖与惩相结合
D、只奖不惩的诱导
第9题：
下列哪个是行为主义典型的管理手段（）。
第10题：
优化教师队伍就是要使教授的数量占学校教师总数的绝大多数。