格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()

题目
单选题
格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()
A

遗传

B

环境

C

教育

D

成熟

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第1题:

美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响? ( )

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.个体主观能动性


正确答案:B

第2题:

格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。

A.遗传

B.生理成熟

C.环境

D.教育


正确答案:B
在影响儿童心理发展因素中,格赛尔提出了“成熟势力说”,他认为儿童心理发展有两个因素:成熟与学习,发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个过程与成熟的关系较多,而与学习的关系较少,学习只是促进成熟,只是为发展提供适当的时机。同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。故此题选B。

第3题:

格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了____是教育的重要条件。


正确答案:
遗传素质的成熟程度

第4题:

格塞尔所提出的成熟势力说是通过(  )实验证明的。

A.双生子爬楼梯
B.小白鼠的实验
C.狗分泌唾液的实验
D.动物走迷宫

答案:A
解析:
成熟势力说的代表人物是美国心理学家格塞尔。成熟势力说强调儿童心理的发展取决于个体生理,尤其是神经系统的成熟,外界环境只为正常生长提供必要的条件,不能改变发展本身的自然的成熟程序。格塞尔为了证明自己的观点,设计并进行了著名的双生子爬楼梯实验,并得出结论,在儿童尚不成熟时,学习的效用很小,只有当儿童内在的条件准备好后,学习才能起作用。

第5题:

美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。
A.遗传素质
B.环境
C.成熟
D.主观能动性


答案:C
解析:
美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的。这种基因制约的发展过程的机制就是成熟。成熟与教学的效果是契合的.有些早期运动机能的获得是直接建立在成熟的生理基础上的。当一种技能的发展由成熟支配时,就没有必要超前加以训练。格塞尔的双生子爬楼梯的实验就说明了这一点。

第6题:

格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。

A.遗传

B.生理成熟

C.环境

D.教育


正确答案:B
在影响儿童心理发展因素中,格赛尔提出了“成熟势力说”,他认为儿童心理发展有两个因素:成熟与学习,发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个过程与成熟的关系较多,而与学习的关系较少,学习只是促进成熟,只是为发展提供适当的时机。同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。故此题选B。

第7题:

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )。


答案:C
解析:
格塞尔提出成熟势力说,强调成熟对成长的重要影响。

第8题:

格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )

A.遗传的重要性

B.成熟对个体发展的影响

C.环境对个体发展的影响

D.个体主观能动性的巨大作用


正确答案:B
【精析】B格赛尔的双生子爬楼梯实验充分说明了成熟对个体发展的影响。

第9题:

格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是

A.遗传
B.环境
C.成熟
D.训练

答案:C
解析:
格塞尔通过双生子爬楼梯实验提出了“成熟势力说”,认为支配儿童心理发展的因素是成熟与学习,但成熟更为重要.他强调学习与生理准备状态有关。

第10题:

通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()

  • A、遗传因素
  • B、饮食习惯
  • C、环境影响
  • D、生理成熟

正确答案:D

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