对科学技术知识的了解程度
对科学技术的态度
对国家科学技术政策的看法
获得科学技术信息的手段
对科学、技术、社会三者关系的理解
第1题:
某机构对2014年若干地区公众科学素养按照有关的评价标准进行了抽样调查。下图展示了甲、乙、丙、丁四个地区五个年龄段成人科学素养的评估结果。根据该图可以看出,()地区公众的科学素养有最高值,()地区各年龄段科学素养的差距较小。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁@@@SXB@@@A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
第2题:
第3题:
A、基本情况
B、公众意愿
C、公众行为
D、公众素质
第4题:
公共关系人员与公众面对面地沟通,直接了解情况、掌握信息,属于公共关系调查中的()。
第5题:
前五次的中国公众科学素养普查结果均以()的形式进行结果的公布。
第6题:
第7题:
了解公众心理、行为消费习惯和公众态度、爱好、希望、困难等方面的调查是()。
第8题:
A、政府形象调查
B、社会环境调查
C、办公设备调查
D、政府公众动机调查
第9题:
微厅主要是指:()
第10题:
在公共关系的调查研究中,尊重公众异常重要,其原因不包括()。