美国心理学家()从其行为心理学思想出发,提出儿童发展的环境决定论。

题目
单选题
美国心理学家()从其行为心理学思想出发,提出儿童发展的环境决定论。
A

华生

B

洛克

C

赞可夫

D

皮亚杰

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 华生提出了儿童发展的环境决定论。主要内容是:否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。洛克提出了“白板说”。赞可夫提出了“教育结构决定儿童发展进程”的思想。皮亚杰提出了儿童认知发展理论,认为儿童的发展是先天因素和后天学习相互作用的过程。
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第1题:

最初提出成熟理论的是美国发展心理学家__________。他认为发展的本质是__________。


正确答案:
格塞尔 结构性的变化

第2题:

美国行为主义心理学家华乍主张( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论


正确答案:B
华生是环境决定论的典型代表

第3题:

美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出了公平理论。()


参考答案:错误

第4题:

美国心理学家()从其行为心理学思想出发,提出儿童发展的环境决定论。

  • A、华生
  • B、洛克
  • C、赞可夫
  • D、皮亚杰

正确答案:A

第5题:

美国行为主义心理学家华生主张( )。
A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论


答案:B
解析:
华生是环境决定论的典型代表。

第6题:

美国心理学家孟禄基于其心理学的视角,以儿童的无意识模仿为基础,提出了教育的“心理学起源论”,他认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿,而模仿是教育的基础。()


参考答案:√

第7题:

美国心理学家()从其行为心理学思想出发,提出儿童发展的环境决定论。

A.华生
B.洛克
C.赞可夫
D.皮亚杰

答案:A
解析:
华生提出了儿童发展的环境决定论。主要内容是:否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。洛克提出了“白板说”。赞可夫提出了“教育结构决定儿童发展进程”的思想。皮亚杰提出了儿童认知发展理论,认为儿童的发展是先天因素和后天学习相互作用的过程。

第8题:

当代美国心理学家加德纳从信息加工心理学的角度出发,提出了三元智力理论。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:╳

第9题:

认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的

  • A、中国
  • B、德国
  • C、美国
  • D、英国

正确答案:C

第10题:

行为主义心理学家提出的“刺激——反应”公式表明他们主张环境决定个体心理的发展,这属于()的观点。

  • A、环境决定论
  • B、遗传决定论
  • C、调和论
  • D、辩证唯物论

正确答案:A

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