评估效度中,受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度指的是()

题目
单选题
评估效度中,受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度指的是()
A

组织内效度

B

迁移效度

C

组织间效度

D

训练效度

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

在培训效果的层级体系中。行为评估的评估内容是( )。

A.受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何


正确答案:A
考点:教材第185页

第2题:

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是( )。

A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
B.测评培训对组织绩效带来的变化
C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能
D.测评受训者对培训的感受

答案:B
解析:
结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。这个层面评估的优点显而易见,因为企业及企业高层主管在培训上的根本目的,就是为了工作绩效的提高。如果能在这个层面上拿出翔实而令人信服的调查数据,不但可以打消高层主管投资培训的疑虑,而且可以指导培训课程开发,把有限的培训费用用到最可以为企业创造经济效益的课程上来。

第3题:

迁移效度是指( )。

A.培训项目的效度,受训者达到培训方案建立的标准的程度

B.受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度

C.组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度,即培训效果在企业内部的普遍性

D.在一个组织中确定的有效培训项目是否在另外的组织情形下仍然有效


正确答案:B

第4题:

()反映受训者将培训所学运用到工作中并改变工作行为的程度,是学习在工作中的转化。

A:反应评估
B:学习评估
C:行为评估
D:结果评估

答案:C
解析:
本题考查的是行为评估的内涵。

第5题:

制订培训项目计划和培训方案时,培训目标对受训者传达的意图不包括( )。

A.受训者在培训后应该表现出的行为
B.受训者经过培训应该表现出的工作业绩
C.评估培训后产生业绩的标准
D.受训者的业绩达到什么标准

答案:D
解析:
选项ABC均是制订培训项目计划和培训方案时,培训目标对受训者所传达的意图。

第6题:

在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何


正确答案:D

第7题:

在培训效果的层级体系中,行为评估的评估内容是()。

A:受训者在工作中、行为方式的变化和改进
B:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C:受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

答案:A
解析:
本题考查的是行为评估的内容。

第8题:

由评估人根据自己对所要测量概念的理解断定工具是否适当,是一种直觉判断,不能体现效度在程度上的高低指的是

A.信度

B.表面效度

C.内容效度

D.结构效度

E.知识效度


参考答案:B

第9题:

在培训效果的层级体系中,结果层面的评估内容是(  )。

A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
B.测评培训对组织绩效带来的变化
C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能
D.测评受训者对培训的感受

答案:B
解析:
结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

第10题:

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。

A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
B:测评培训对组织绩效带来的变化
C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能
D:测评受训者对培训的感受

答案:B
解析:
结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

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