实践性
大众性
过程性
主动性
第1题:
第2题:
第3题:
A、对实践反思
B、在实践中反思
C、为实践反思
D、教学后反思
第4题:
有效教学反思的特征是什么?⑴主体性 ⑵实践性 ⑶层次性 ⑷过程性 ⑸发展性略
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.为教学的反思
B.教学中的反思
C.教学后的反思
D.教学前的反思
第9题:
第10题:
教师自我反思的类型包括()。
不属于教学反思的特征()。A、实践性B、大众性C、过程性D、主动性
单选题按照教学的基本流程,教学反思可以分为()。A 教学前反思,教学中反思,教学后反思B 自我反思,集体反思C 纵向反思,横向反思D 理论反思,经验反思
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。A、教师间的交流讨论B、撰写教学日志C、观看教学录像D、制定教学目标
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。A、教学中反思B、教学前反思C、教学后反思D、个体反思
问答题有效教学反思的特征是什么?
单选题教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。A 教学中反思B 教学前反思C 教学后反思D 个体反思
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()A、两个“学会”加速师生共同发展B、立足教学实际,创造性地解决问题C、在探索中提升教学实践合理性D、教师的专业发展带有明显的个人特征
按照教学的基本流程,教学反思可以分为()。A、教学前反思,教学中反思,教学后反思B、自我反思,集体反思C、纵向反思,横向反思D、理论反思,经验反思
下列不属于教学反思特征的是()。A、实践性B、个体性C、被动性D、过程性
下列关于教学反思的说法正确的是()。A、教学反思对于教师发展有重要作用B、教学反思是课后开展的反思C、教学反思是教师个人进行反省的过程D、教学反思是针对教学失误之处的反思