普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成
高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据
科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求
化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。
背景材料:《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?
下列选项属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容结构中四大部分的是()。A、行为目标B、内容标准C、课时分配D、教学建议
问答题(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
填空题2003颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,高中化学要设置多样化的课程模块,使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指()。
单选题普通高中化学课程中,()是必修课程的进一步拓展和延伸。A 综合课程B 研究课程C 活动课程D 选修课程
普通高中化学课程共有()模块。A、2个B、6个C、8个D、4个
普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程更多的强调学生(),为学生未来的发展打下良好的基础。A、主体性B、多样性C、基础性D、差异性
下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是()。A、化学与人类B、化学与技术C、化学与生活D、物质结构与性质
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
《普通高中化学课程标准(实验)》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是()。A、合作B、识别C、解决D、模仿