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简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）

题目
问答题
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
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第1题：

比较学前教育学的研究价值体现在:()

A、增强对外国学前教育的认识

B、加深对本国学前教育的理解

C、促进学前教育的国际化

D、提高学前教育的质量


参考答案：A,B,C,D

第2题：

美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。()


参考答案：错误

第3题：

比较学前教育学的研究方法以文献法为主。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

学前比较教育的研究大都以国家为单位进行,包括对外国学前教育的研究和对国与国之间学前教育的比较研究。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第5题：

试述学前教育比较研究的方法论要求及其主要方法。


参考答案：系统整体观、发展观、实践观等方法论为基础采用调查法、文献法、比较法、分析法、统计法、移植法等主要研究方法

第6题：

简述学前教育学的研究对象和内容。


正确答案：
【答案要点】学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门科学。比如，幼儿园应如何安排儿童的一日生活，才能有利于儿童的健康成长；教师应如何创设游戏环境，才能充分发挥游戏活动在幼儿发展中的作用等都是它所要探讨的问题。
学前教育学的研究内容主要包括：儿童观的演变与发展；教育观的形成与变革，学前教育的目标与任务；学前教育课程的种类与评价；幼儿园社会教育的价值与实施；幼儿游戏的价值与指导；幼儿园家庭教育指导的内容与原则；幼儿教师的素养与培训。

第7题：

从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()


参考答案：正确

第8题：

调查法是比较学前教育学研究的重要方法,主要包括:()

A、参观访问法

B、现场研究法

C、问卷法


参考答案：A,B,C

第9题：

学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第10题：

学前比较教育的概念和研究目的。


参考答案：(1)学前比较教育是比较教育学的一个分支学科，是一比较分析的方法，研究当代世界各国学前教育的理论和实践，解释学前教育发展的共同规律和发展趋势，以改进本国学前教育一门教育学科。
(2)学前比较教育的研究目的在于：
1)借鉴其他国家的学前教育经验
2)改进本国的学前教育实践
3)向外国介绍本国学前教育的成就和经验
4)加强国际间的文化交流

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