严肃批评,依规整改,并在一定范围内通报
诫勉
组织调整或者组织处理
纪律处分
第1题:
“教学是教师引起的、维持或促进学生学习的所有行为。”
“教学是在教育目标的规定下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。”
“促进学是教的唯一的、固有的目的。学是教的成就的唯一可行的测量标瘁。只有当教本身能有效地操纵制约着学习的那些心理学变量时,教才会有效。”
“所谓教学乃教师教、学生学的统一活动;在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。”
第2题:
15s
30s
60s
90s
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
税收管理的社会性
税收管理的适应性
税收管理的规范性
税收管理的服务性
第7题:
虚拟机的多个虚拟CPU核绑定为一路多核CPU配件
虚拟机的虚拟CPU只能绑定占用特定比例的物理CPU资源
虚拟机的虚拟CPU只能绑定运行于特定的物理CPU核上
多台虚拟机的CPU核绑定运行在同一个物理CPU上
第8题:
专用会计核算软件研制难度较大
通用会计核算软件只能在一定范围内使用
通用会计核算软件研制难度较大
专用会计核算软件的研制开发只考虑某一单位会计处理的特殊性
第9题:
改正
限期改正
两者都对
第10题:
申请公示催告的主体必须是可以背书转让的票据的最后持票人
公示催告的期间,国内票据自公告发布之日起90日
在公示催告期间,转让票据权利的行为无效
在公示催告期间,以公示催告的票据贴现、质押,因贴现、质押而接受该票据的持票人主张票据权利的,人民法院不予支持