第1题：
A.心理健康辅导人员
B.心理健康教育教师
C.心理咨询师
D.心理治疗师
第2题：
什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪些途径?
第3题：
A、心理健康教育课程
B、咨询与辅导
C、学科教学
D、家校共育
第4题：
各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育，配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员，并必须设立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育。 ( )
第5题：
简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。
(1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要；
(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要；
(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。
第6题：
A.设置心理健康辅导室
B.配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员
C.开展适合学生特点的心理健康指导
D.及时疏导学生不良情绪
第7题：
提高教师心理健康教育和学校辅导的能力，应与学生心理问题的解决同步。()
第8题：
在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来()
A、提高学生的学业水平
B、解决学生的生活问题
C、预防心理行为问题的发生
D、使学生感到快乐和幸福
第9题：
小学生心理健康教育的途径有()。
A.满足合理需要
B.个别咨询与辅导。
C.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。
D.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
第10题：
学校实施心理健康教育的途径有（ ）。
A.开设心理健康教育有关课程
B.集体辅导
C.开设心理辅导活动课
D.开展心理健康主题班会