第1题：
第2题：
布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。
A要素主义
B永恒主义
C新托马斯主义
D改造主义
第3题：
第4题：
改造主义课程理论的代表人物是（）
第5题：
康茨、拉格、布拉梅尔德是（）的代表。
社会改造主义课程理论
略
第6题：
第7题：
轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括：（）（核心，代表教学中心主题）、（）（代表各类课程）、（）（代表连接所有相关；课题的学习）。
轮轴；轮辐；轮辋
略
第8题：
第9题：
以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）
第10题：
轮形课程的理念是由（）提出的。其结构包括：轮轴（核心，代表教学中心主题）、轮辐（代表各类课程）、轮辋（代表连接所有相关课题的学习）。