了解学生的技能
心理咨询的技能
注重典型学生的技能
提高处理突发事件的技能
操行评定的技能
第1题：
个人能力的评判指标应包括（）。
第2题：
企业安全生产教育培训应侧重于安全生产教育培训管理机制的建立
第3题：
A、指导技能
B、组织技能
C、集体教育
D、个体教育
E、与任课教师和学生家长沟通的技能
第4题：
深圳市高技能人才创新培养计划中，（）的标准侧重于人才培养的规模和等级、（）的标准侧重于重点职业（工种）技师培养、（）的标准侧重于技术攻关与技能传承，注重公益产出和成果转化情况。
第5题：
（）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。
第6题：
在质量管理体系中人员的能力，应从以下（）方面体现和评价。
第7题：
对于提高人员安全意识和安全操作技能来说，以下所列的安全管理最有效的是（）
第8题：
企业安全生产教育培训应侧重于安全生产教育培训管理机制的建立。
此题为判断题(对，错)。
第9题：
与一般教育相比，职业培训教学具有（）的特点。
第10题：
如何强化教育、宣传、培训，提高人员安全防范技能？