学生学习的参与者
学生学习的引导者
学生学习的合作者
学生学习的执行者
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在美术教学活动中,教师不必过分追求教学秩序的严格性。
第5题:
在美术教学中,认识的客体是()。
A教师
B学生
C教科书
D教具
第6题:
第7题:
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是()。
A角色的进入
B角色的退出
C角色的保持
D角色的示范
第8题:
第9题:
在直接教学课程模式中,教师的角色是()。
第10题:
下列不属于美术素质教育要求的是()。