判断题为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。A 对B 错

题目

判断题

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。

对

错

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第1题：

在幼儿园教学中，为了体现“幼儿为本”的教育理念，教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×

第2题：

教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。 A．发挥幼儿的自主性 B．保证幼儿游戏的特点 C．保证游戏的目的性 D．实现游戏的多样化

正确答案：B
[考点提示]本题考查游戏活动的指导部分的知识点。
[名师详解]游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

第3题：

教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

A.间接指导

B.丰富幼儿生活经验

C.保证幼儿游戏特点

D.完成教学要求

参考答案：C

第4题：

有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。

A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识
B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重
D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解

答案：C

解析：

游戏是幼儿自主自愿的活动，幼儿是游戏的主人。教师在指导幼儿游戏时，要注意把握互动的节奏，要给幼儿思考、探索的时间、空间，让幼儿在与环境相互作用的过程中获得发展，而不是把知识答案、解决问题的方法直接告诉幼儿。

第5题：

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威形象。（　　）

答案：错

解析：

教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

第6题：

教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 A．丰富幼儿生活经验 B．保证幼儿游戏的特点 C．间接指导 D．完成教学要求

正确答案：B
[考点提示]本题考查游戏活动指导部分的知识点。
[名师详解]教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

第7题：

根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。

A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏

B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏

C.尽量按照既定活动流程进行游戏

D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

参考答案：BD

第8题：

教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师__________，进行游戏指导的前提。

正确答案：
参与幼儿游戏

第9题：

下列游戏的指导方法中，错误的是( )。

A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏
B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教
C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则

答案：B

解析：

结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中，幼儿必须直接动手操作，才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知，而不应该是教师手把手地教，这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会，还扼杀了幼儿创造性的发展。

第10题：

教师对幼儿游戏的指导必须以(　　)为前提。

A、丰富幼儿生活经验
B、保证幼儿游戏的特点
C、间接指导
D、完成教学要求

答案：B

解析：

教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。

题目

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