触犯了刑法
属于不作为侵权
没有违法
侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
第1题:
A、该班每一名学生
B、该班30名学生
C、该班30名学生的学习成绩
D、该班每一名学生的学习成绩
第2题:
第3题:
某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。
第4题:
第5题:
第6题:
某初三学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学.该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。
第7题:
第8题:
某五年级学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。
请根据我国的法律法规,就该班主任的做法的合理性进行分析。
第9题:
第10题: