有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳,

题目
判断题
有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳,等等这些现象说明青少年学生容易出现知情相悖、知行脱节的现象。
A

B

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第1题:

有的行为尽管法律上没有明文规定为犯罪行为,但只要它具有社会危害性,就可以比照刑法相关规定定罪处罚。 ( )


正确答案:×
《刑法》第3条规定:“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。”故本题说法是错误的。

第2题:

尽管家庭的健康水平不同,但所有的家庭都有健康成长的能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

尽管保值交易是厌恶风险、拒绝投机的交易行为,但实质上投资者何时进行保值仍具有投机的属性。( )


正确答案:√
尽管保值交易是厌恶风险、拒绝投机的交易行为,但实质上投资者何时进行保值仍具有投机的属性。

第4题:

桨叶各切面的相对气流情况尽管十分复杂,但总是包含哪些部分?


正确答案: 桨叶各切面的相对气流情况尽管十分复杂,但总是包含有同桨毂旋转平面相平行的圆周速度和同旋转平面相垂直的垂直速度这两个部分。

第5题:

()的客户大多为老年人,他们受传统殡葬文化影响较大,有的尽管能够接受新的殡葬文化观念但仍采取传统的祭奠方式,例如:烧纸、磕头、哭喊等。

A、传统型

B、现代型

C、融合型

D、规范式


本题答案:A

第6题:

年轻的黄老师每次教完生字后,总是让学生回去把每个生字抄10遍,准备第二天听写,但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师想,肯定是抄写不够,又让学生每个生字抄20遍甚至30遍,但学生的听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到,学生学习生字的方法需要改进。通过思考,黄老师向学生宣布了“新规定”:老师不专门布置生字抄写作业,但要学生保证第二天的听写过关。于是,在学生中出现了各种各样的习字方法。除了抄写外,有的学生口读、手写、心记“三管齐下”;有的学生将生字做成卡片,随时随地记一下;有的学生采用组词、造句、编顺口溜的方法……结果,学生的听写成绩非但没有下降,还大有提高。

请用“巩固性教学原则”的相关原理分析案例中黄老师“新规定”出台前后教学效果不同的原因。


正确答案:
28.(1)巩固性教学原则的基本内涵:指在教学中要不断地安排和进行专门的复习,使学生对所学的知识能够牢固地掌握和保存。
(2)贯彻巩固性教学原则的基本要求:
①在理解的基础上巩固。
②保证巩固的科学性。
③巩固的具体方式要多样化。
④保证学生的身心健康。
(3)案例分析:
在“新规定”出台之前,黄老师对巩固性教学原则的内涵和贯彻要求的理解存在偏差,在教学中所采用的巩固方式单一,机械重复训练较多,既不利于教学效果的提高,也不利于学生的身心健康。
“新规定”的实施,表明黄老师已经较好地理解、把握了巩固性教学原则的内涵及其贯彻要求,故取得了较好的教学效果。

第7题:

尽管早期学习论有许多缺点,但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。( )


正确答案:√

第8题:

尽管网络是虚拟空间,但网络上也有_____。


参考答案:犯罪行为

第9题:

传统型的客户大多为老年人,他们受传统殡葬文化影响较大,有的尽管能够接受新的殡葬文化观念但仍采取传统的祭奠方式,例如:烧纸、磕头、哭喊等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第10题:

有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳,等等这些现象说明青少年学生容易出现知情相悖、知行脱节的现象。


正确答案:正确

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