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第1题：
A、合格和不合格
B、优和良
C、优和合格
D、合格和良
第2题：
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中，各门考试总分前10％的为优，后30％的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?( )
A．高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生
B．高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生
C．高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生
D．高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
第3题：
将学生的成绩分为优、良、差三类，所采用的计量尺度是（ ）。
A.定比尺度
B.定类尺度
C.定序尺度
D.定距尺度
第4题：
第5题：
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。一年中，各门考试总分前10%的为优，后30%的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?（ ）
第6题：
技能考核按优、良、中、差的考核标准评定，考核成绩在( )以上的，为执照技能考核合格。
A.优(不含)
B.优(含)
C.良(不含)
D.良(含)
第7题：
某公司以部门为单位，把员工的绩效成绩分为优、良、中、差四等。在年终总结时，绩效考核成绩前20%的为优，后15%的为差，其余的为良和中。在上一年度，甲部门绩效考核成绩为优的员工多于乙部门绩效考核成绩为优的员工。
如果上述为真，则以下哪项一定为真?（ ）
A．甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为中的员工
B．甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为差的员工
C．甲部门绩效考核为优的员工少于乙部门绩效考核为良的员工
D．甲部门绩效考核为差的员工少于乙部门绩效考核为差的员工
第8题：
将学生成绩分为优、良、中、差四等，用的是( )分类。
A．定类尺度
B．定序尺度
C．定距尺度
D．定比尺度
第9题：
某公司以部门为单位，把员工的绩效成绩分为优、良、中、差四等．在年终总结时，绩效考核成绩前20%的为优，后15%的为差，其余的为良和中．在上一年度，甲部门绩效考核成绩为优的员工多于乙部门绩效考核成绩为优的员工．
如果上述为真，则以下哪项一定为真？( )
A．甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为中的员工
B．甲部门绩效考核为差的员工多于乙部门绩效考核为差的员工
C．甲部门绩效考核为优的员工少于乙部门绩效考核为良的学生
D．甲部门绩效考核为差的员工少于乙部门绩效考核为差的员工
第10题：