强调学思并重，但以学为基础
强调因材施教，启发诱导的教育思想
强调循序渐进，由博返约的教育思想
强调长善救失，教学相长的教育思想
第1题：
第2题：
《论语·卫灵公》载：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”这是强调（）
第3题：
默写。(11分)
①沉舟侧畔千帆过， 。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》
② ，风正一帆悬。 《次北固山下》
③但愿人长久， 。 《水调歌头·明月几时有》
④将军百战死， 。 《木兰诗》
⑤大漠孤烟直， 。 《使至塞上》
⑥ ，带月荷锄归。 《归园田居》
⑦ ，长夜沾湿何由彻! 《茅屋为秋风所破歌》
⑧ ，柳暗花明又一村。 《游山西村》
⑨日月之行，若出其中， ，若出其里。《观沧海》
⑩《论语》中，与“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”画线句道理相同的那句话是“ ； 。”
第4题：
孔子的亲身体验是：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”是说一个人整天连饭都不吃，觉都不睡，天天在冥想，是没有益处的，还不如去好好学习。
第5题：
《荀子·劝学》载：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”这是强调（）
第6题：
《论语》中论述“思与学”的语句是：“（），（）。”《荀子·劝学》中论述“思与学”的语句是：“吾尝（），（）。”
第7题：
“子曰：吾与回言终日，不违，如愚”，这句话出自（）
第8题：
2）吾尝终日而思矣________ 。（荀子《劝学》）
答案：（2）不如须臾之所学也
第9题：
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这一段讲（）的重要性。
第10题：
提出“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”的教育家是（）