菲德勒模式
途径-目标模式
领导参与模式
领导生命周期理论
第1题:
情景领导模型认为影响领导者风格选择的重要因素是( )。
A.关系取向
B.上下级关系
C.工作取向
D.下属的成熟程度
第2题:
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件与沟通的领导风格被称为( )。
A.指示(高任务-低关系)
B.推销(高任务-高关系)
C.参与(低任务-高关系)
D.授权(低任务-低关系)
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于
A、双因素理论
B、强化理论
C、归因理论
D、领导生命周期理论
E、领导作风理论
第5题:
A、低任务、高关系
B、低任务、低关系
C、高任务、低关系
D、高任务、高关系
第6题:
领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()。
A、命令型
B、说服型
C、 参与型
D、授权
第7题:
A.高任务、高关系
B.低任务、低关系
C.低任务、高关系
D.高任务、低关系
第8题:
领导生命周期理论认为,当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时,领导者应采取授权式领导方式。()
第9题:
A、下属成熟度越高,领导者越应采取指导型领导风格
B、当群体中存在冲突时,授权型领导会带来更高的效益
C、相信自己可以掌握自己命运的下属对参与型领导更为满意
D、下属既有能力又愿意做他们的工作,应采用授权型领导风格
第10题: