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为了强调某个问题，而随意更改调查统计数据的做法违背了（）。

题目
单选题
为了强调某个问题，而随意更改调查统计数据的做法违背了（）。
A

真实性原则

B

明晰性原则

C

重要性原则

D

可操作性原则

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

“一刀切”的做法违背了因材施教原则。()


答案：对
解析：
“一刀切”违背了因材施教的原则。不同的个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这一特点要求教育要有针对性，对处于不同发展阶段的儿童，要制定不同的教育目标，采取不同的教育方法，有的放矢。

第2题：

某项目部在设置了管生产的专职副经理的同时，为了强调安全的重要性专门设置了管安全的副经理，这种做法实际上违背了（ ） 原则。

A.管生产经营必须管安全
B.谁主管谁负责
C.预防为主
D.动态管理

答案：A
解析：
2020版教材P 233
以安全生产责任制为核心， 建立健全本单位安全生产规章制度，落实“一岗双责、党 政同责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安 全” 的“三个必须”原则。

第3题：

下列哪些说法体现了国际强行法的特征?（ ）

A．国际社会全体接受

B．公认为不得损抑

C．不得随意更改

D．不得随意更改，但可任意选弃


正确答案：ABC
【考点】国际强行法的特征
【解析】国际强行法，是指由国家组成的国际 社会全体接受并公认为不得损抑，且仅有以后具 有同等性质的规则方可以更改的一般国际法规范。 它具有四个方面的特征：①属于一般国际法规范； ②必须为国际社会全体接受；③公认为不得损抑； ④只有新的强行法规范才能对它进行修改。因此， ABC项正确。国际强行法的适用不以某国的接受 与否为前提，它是必须适用的。D项不正确。

第4题：

下列哪些情况是违背会计制度的（）。

  • A、随意增设会计科目
  • B、记账串户
  • C、乱用会计科目
  • D、随意更改会计报表数据
  • E、总分不符

正确答案:A,C,D

第5题：

某教师在班级中推销书籍，这种做法（　　）。


A.违背了教学规定

B.违背了师德规定

C.反映了教学需要

D.体现了敬业精神

答案：B
解析：
《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。

第6题：

你认为由审计人员A担任主审的做法( )

A.正确
B.错误，违背了我国《质量控制准则》
C.错误，违背了我国《审计机关项目计划管理办法》
D.错误，违背了我国《国家审计基本准则》

答案：D
解析：
审计人员A刚刚从甲公司财务部调入审计局，违背了新国家审计准则中明确了审计人员保持独立性的要求。

第7题：

某企业发出材料的计价方法前半年为先进后出法，后半年随意改为加权平均法，这种做法主要违背了()。

A、谨慎性原则
B、可比性原则
C、相关性原则
D、重要性原则

答案：B
解析：
可比性要求企业提供的会计信息应当相互可比，这主要包括两层含义：①同一企业不同时期可比；②不同企业相同会计期间可比。因此，该企业的这种做法违背了会计信息质量要求中的可比性原则。

第8题：

1 1 ．某企业发出材料的计价方法前半年为先进后出法，后半年随意改为加权平均法，这种 做法主要违背了( ) 。

A ．谨慎性原则

B ．可比性原则

C ．相关性原则

D ．重要性原则


正确答案：B
1 1 ．B 【解析】新准则将一贯性原则的要求列入可比性原则当中，故该企业材料发出的计价方法一 个年度内随意变更，它违背了可比性原则，因为这样不便于企业前后各期的比较。

第9题：

数据统计应遵循实事求是的原则，但一些官方机构为了垒高政绩和证明某项政策的正确性，或者为了获取某项优惠政策，而人为操控统计数据，“制造”出虚假的繁荣和“和谐”。这些做法（）。①违背了一切从实际出发的原则②体现了部分机构对诚实信用基本价值观的漠视③体现了意识不能正确反映客观事物④会导致部分机构的公信力大打折扣

A①②

B①③

C②④

D①②④


D
意识具有能动作用，能正确地反映客观事物，③观点错误。题中人为操纵统计数据的做法明显违背一切从实际出发、实事求是的原则，是漠视诚实信用价值观的表现，会导致公信力的丧失，①②④正确反映了题意，选D。

第10题：

下列（）情况是违背会计制度的。

  • A、随意更改会计报表数据
  • B、总分不符
  • C、乱用会计科目
  • D、记账串户
  • E、随意增设会计科目

正确答案:A,C,E

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