问答题在舒伯看来，持家者、公民、学生、休闲者等角色都是什么的具体体现？

题目

问答题

在舒伯看来，持家者、公民、学生、休闲者等角色都是什么的具体体现？

参考答案和解析

正确答案：各种角色都是一个人的自我概念的体现，由反映评价、社会比较和自我感觉三部分构成。

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第1题：

明茨伯格认为，管理者在企业扮演三类角色，这三类角色指的是：人际角色、决策角色和()

A、领导者角色

B、企业家角色

C、发言人角色

D、信息角色

参考答案：D

第2题：

萨柏所说的六种角色分别是:学生、休闲者、子女、持家者()。

A、父母

B、市民

C、工作者

D、退休者

参考答案：C

第3题：

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。

A．示范者角色

B．授业解惑角色

C．传道者角色

D．研究者角色

正确答案：A

第4题：

舒伯的生涯彩虹图中，未涉及到的生涯角色有（）。

A、子女、父母、持家者
B、工作者
C、公民
D、退休者

正确答案:D

第5题：

在亨利?明茨伯格的经理角色理论中，决策类角色不包括()

A.领导者
B.障碍处理者
C.企业家
D.资源分配者

答案：A

解析：

领导者属于人际关系类角色。

第6题：

舒伯的生涯彩虹图中，未涉及到的生涯角色有：

A.子女、父母、持家者

B.工作者

C.公民

D.退休者

参考答案：D

第7题：

学生具有向师性的特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，其言论、行为、为人处事的态度，对学生具有潜移默化的影响，这体现了教师职业的（）。

A.示范者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.授业解惑者角色

答案：A

解析：

教师的言行是学生模仿和学习的榜样，教师活动带有强烈的示范性。学生具有向师性特点,教师的言论行为、为人处事的态度等都会对学生产生潜移默化的作用。

第8题：

在管理者角色中,亨利·明茨伯格把信息传递方面的角色概括为()

A、监听者

B、传播者

C、发言人

D、联络者

E、谈判者

参考答案：ABC

第9题：

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的()。

A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色

答案：A

解析：

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的示范者角色。故选A。

第10题：

在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（）

A、头面人物
B、领导者
C、谈判者
D、混乱处理者

正确答案:D

在舒伯看来，持家者、公民、学生、休闲者等角色都是什么的具体体现？

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