问答题随着道德层次的提高，个人的道德判断的标准越来越不受外界环境。道德发展分为哪三个阶段？内容分别是什么？

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问答题

随着道德层次的提高，个人的道德判断的标准越来越不受外界环境。道德发展分为哪三个阶段？内容分别是什么？

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第1题：

皮亚杰将儿童道德认知发展划分为（）。

A．前道德判断阶段

B．好孩子定向阶段

C．他律道德判断阶段

D．自律道德判断阶段

正确答案：ACD

第2题：

皮亚杰把儿童的道德认知发展分为（　　）

A.前道德判断阶段
B.他律道德阶段
C.习俗水平
D.自律道德阶段

答案：A,B,D

解析：

第3题：

柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

正确答案：
前习俗阶段习俗阶段后习俗阶段

第4题：

皮亚杰把儿童道德发展分为三个阶段：（）、（）、自律道德。

正确答案:前道德；他律道德

第5题：

研究表明，个人道德发展要经历三个层次，每个层次又分为两个阶段，它们代表道德发展的不同水平。其发展所经历的三个层次是（）。

A、前惯例层次
B、惯例层次
C、后惯例层次
D、原则层次
E、伦理层次

正确答案:A,B,D

第6题：

柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？

答案：

解析：

（1）前习俗水平；（2）习俗水平；（3）后习俗水平。

第7题：

专职警察道德的形成和发展相应地分为哪三个明显的阶段？

正确答案:①晚清时期，这个时期是中国近代警察制度的初创时期。
②北洋军阀时期，这个时期是中国近代警察制度的形成时期，于民国10年（1921年）10月7日制定公布的《铁路警察服务规则》。
③国民党统治时期，这个时期是中国警察制度的发展时期。中国近代专职警察道德，到了国民党统治时期已经达到了较为完备的形态。

第8题：

依据对行为要求的标准不同,道德可分为四个层次,分别为()。

A、底线道德

B、基本道德

C、理想道德

D、高尚道德

答案：A,B,C,D

第9题：

道德发展的三个层次是什么？

正确答案:（1）循规前期的层次——道德的发展位于前道德水平，儿童道德发展一般处于这一阶段。这一时期分为两个发展阶段：
第一，惩罚与服从倾向明显的阶段，儿童的行为动机为逃避惩罚进而遵守规范，其判断依据是自身的行为能否受到奖赏；
第二，工具、目的及互换进入思考范围的阶段，儿童的行为动机为争取互利，为获得奖励而遵守规范，判断依据是自身的行为是否真的对自身有利。这一时期里，儿童的道德特征明显表现为以自我为中心。
（2）循规期的层次——个体的发展处于传统道德行为水平，是儿童与青少年的道德发展阶段；这一层次的两个发展阶段依次为：
第一，儿童与青少年尝试和他人保持良好的关系以获得奖赏的阶段，其行为动机是避免别人的谴责，判断依据是权威人物的奖赏；
第二，权威维持的阶段，个体的行为动机为避免受到法律或规定的制裁，判断依据则转化为社会的规则。这一层次水平上，儿童与青少年道德的特征开始表现为以他人和社会为中心，自我不再是思考的起点；
（3）循规后期的层次——个体的发展处于原则性道德行为水平，是人的道德发展相对成熟阶段；这一层次道德发展的阶段划分为：
第一，民主契约道德阶段，个体的行为目的在于赢得社区公民的尊敬，个人的身份与规范已然挂钩，判断的依据变成了契约的规定和人们的共识；
第二，普遍伦理道德阶段，个体的行为动机是避免良心的谴责，判断依据则为公认的伦理原则。这一发展层次的个体，已将最积极的民主伦理原则内化为不自觉的意识，其行为表现具有深入的社会化特征。

第10题：

皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。

A、生成道德阶段
B、转化道德阶段
C、自律道德阶段
D、他律道德阶段

正确答案:C,D

随着道德层次的提高，个人的道德判断的标准越来越不受外界环境。道德发展分为哪三个阶段？内容分别是什么？

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