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学校每位教师签订《师德建设承诺书》，建立家长学生评教的师德考评机制。每学期末师德测评不满意率达（）者，其年度考核成绩直接

题目
单选题
学校每位教师签订《师德建设承诺书》，建立家长学生评教的师德考评机制。每学期末师德测评不满意率达（）者，其年度考核成绩直接确定为不合格。
A

1/3

B

1/4

C

1/5

D

1/6

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第1题：

学校的主体是(),()是教师的灵魂。

A.学生

B.师德

C.教师

D.学识


答案：AB

第2题：

江苏省狠抓师德师风建设,实施了以下哪些有效举措()。

A、拒绝有偿补课公开承诺

B、“四有好教师”团队建设

C、新任教师岗前师德教育

D、年度人物推选


正确答案：ABCD

第3题：

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求弘扬高尚师德，要健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师()

A、以德施教

B、以德育德

C、以德立学

D、以德立身


参考答案：ABCD

第4题：

下列哪些选项是健全师德师风建设的所采取的机制（）

  • A、严格师德考核机制
  • B、完善师德激励机制
  • C、强化师德监督机制
  • D、规范师德惩处机制

正确答案:A,B,C,D

第5题：

首次划定高校教师师德禁行的七条“红线”，首次明确高校是师德建设的责任主体———教育部日前印发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，使得我国师德建设体系覆盖了大中小学，将教师的道德建设推向了一个新阶段，不仅教师的道德行为有了更明确的准则，师德的建设也有了更明确的长效措施。师德建设，应该承担起引领社会道德建设的责任。因为，师德是社会道德的标杆。
这段文字主要说明了：

A.七条“红线”的意义
B.七条“红线”的历史背景
C.七条“红线”的内容
D.七条“红线”的出台原因

答案：A
解析：
由“首次划定”“首次明确”“推向了一个新阶段”“有了更明确的准则”“有了更明确的长效措施”等表述可知，文段主要强调的是七条“红线”的意义。故本题选A。

第6题：

2013年9月,教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》强调要“强化师德监督,将师德建设纳入教育督导评估体系”,提出要建立行之有效的( )

A.师德调查分析平台

B.师德舆情反应平台

C.师德投诉、举报平台

D.师德状况评议平台


答案：C

第7题：

以下哪些选项是我市健全师德师风建设所采取的机制()。

A、强化师德监督机制

B、严格师德考核机制

C、完善师德激励机制

D、规范师德惩处机制


正确答案：ABCD

第8题：

教师讥讽学生的行为不恰当但并不违反师德。()


参考答案：错误

第9题：

有关师德教育和师德修养关系说法错误的是

A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备
B. 二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式；
C. 师德修养是师德教育的必要补充
D. 二者都致力于教师道德养成

答案：A
解析：

第10题：

以下对中小学校师德建设的要求表述有误的一项是（）

  • A、将职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织培训
  • B、严格师德考核，建立奖惩机制，无造成不良影响的失德现象发生
  • C、重视并开展教师心理健康教育工作
  • D、学生、家长对师德的满意率≥70%

正确答案:D

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