“三十而立,四十而不惑”是由()总结的。

题目
单选题
“三十而立,四十而不惑”是由()总结的。
A

庄子

B

孟子

C

孔子

D

韩非子

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第1题:

"吾十而有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”是孔子在《论语》中所提出的,它反映了()思想。

A.终身教育

B.创新教育

C.全民教育

D.实践教育


参考答案:A

第2题:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )

A.素质教育
B.终身教育
C.全民教育
D.全纳教育

答案:B
解析:
题干的描述体现了终身教育思想。

第3题:

三十而立,四十不惑,五十而知()。


本题答案:天命

第4题:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”是形容()的一生

  • A、孟子
  • B、孔子
  • C、庄子

正确答案:B

第5题:

在教学问题上,我国古代最著名的教育家孔子提出了一个非常重要的观点,即()

A“有教无类”

B“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”

C“性相近也,习相远也”

D“……三十而立,四十而不惑……”


A

第6题:

古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,下列说法正确的是()
A. 三十而立
B. 四十不惑
C. 六十花甲
D. 八十古来稀


答案:A,B,C
解析:
“八十古来稀”说法错误,应为“七十古来稀”,据此排除D项。本题正确答案为ABC.

第7题:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这段话体现出的教育思想是()。


A.素质教育

B.终身教育

C.全人教育

D.全纳教育

答案:B
解析:
终身教育倡导活到老,学到老。题干中这句话的意思是十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见.到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。这是终身教育思想的体现。

第8题:

提出了“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不愈矩”的生命全程发展观,他是中国的

A、老子

B、孟子

C、荀子

D、孔子

E、庄子


参考答案:D

第9题:

“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而从心所欲不踰矩。”是谁的观点() 

  • A、孔子
  • B、老子
  • C、庄子
  • D、墨子

正确答案:A

第10题:

三十而立,四十而(),五十而知天命,六十而耳顺。(《论语》)

  • A、耳顺
  • B、耄耋
  • C、不惑

正确答案:C