问答题简述四象限理论的要点。

题目

问答题

简述四象限理论的要点。

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相似问题和答案

第1题：

四象限理论中可以进行频率处理的是

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

E.第三、四象限

正确答案：C

第2题：

简述传媒的“碎片化”理论的要点。

正确答案: 第一，就传媒的影响力而言，具有强势影响力的媒介越来越少，甚至消解。
第二，信息无限的生产和无限的渠道也造就了无限的需求，个性化、差异化的需求开始泉涌，受众分化的速度空前加快，形成了许许多多受传者群落的“碎片”。
第三，传播致效的一个基本前提，就是必须开始特别重视每一细分的个性化族群的特征，以及每一位单一消费者的个性和心理需求。第四，理解与重视受众的“碎片化”现实的真正意义在于，启发我们如何将这些碎片重新归聚起来，认识“分众”的背后新的“聚众”的需求。

第3题：

简述素质教育的理论要点。

正确答案：
理论要点有三点：第一，素质教育是面向全体学生的教育。而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。第二，素质教育是促进学生全面发展的教育。必须把德育、智育、体育、美育等有机的统一在教育活动的各个环节中。第三，素质教育是以培养创新精神为重点的教育。这是素质教育区别应试教育的根本所在。

第4题：

简述分子轨道理论的主要要点。

正确答案: 1）分子中任何电子可看成是在所有核和其余电子所构成的势场中的运动，描述分子中单个电子运动状态的波函数称为分子轨道
2）分子轨道理论认为，只有能量近似，并且对称性相匹配的原子轨道才能有效地组合成分子轨道。分子轨道是由原子轨道线性组合而成
3）轨道最大重叠原则。组成分子轨道的两个原子轨道重叠程度越多越好。
4）分子轨道中电子排布原则，仍遵守最低能量原理和泡利不相容原理
5）分子轨道的数目等于产生分子轨道的基组集合中原子轨道的总数。

第5题：

在CR的四象限理论中，对图像进行放大处理，对应在（）

A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
E、以上都不是

正确答案:C

第6题：

简述双因素理论要点。

正确答案: 1.激励因素和保健因此。引起对工作满意的因素与引起对工作不满意的因素是彼此独立而不同的，它们对个体产生不同的激励作用。
2.修正了传统的关于满意与不满意的观点。激励因此具备，个体会感到满意；缺乏激励因素，个体没有满意，但并未达到不满意的程度。缺乏保健因素，个体会感到不满意；有了保健因素，个体没有不满意，但并不会达到满意的程度。

第7题：

简述CR的四象限理论。

正确答案: 影像信息采集（第一象限）：CR系统的影像是通过一种涂在IP上的特殊物质—光激励发光物质来完成影像信息的采集。第一象限表示IP的X线辐射剂量与激光束激发的光激发发光（PSL）强度之间的关系。二者的关系在大于1：104范围是线性的，使CR系统具有高的敏感性和宽的动态范围。
影像信息读取（第二象限）：储存在PSL物质中的影像信息是以模拟信号的形式记录下来的，需使用激光扫描仪将其读出并转换成数字信号。随着激光束的扫描，IP上释放出的PSL被自动跟踪的集光器收集，经光电倍增管转换成相应强度的电信号，并被进一步放大，再由ADC转换成数字化的影像信号。扫描完一张IP，便可得到一幅完整的数字图像。第二象限表示输入到影像读出装置（IRD）的信号和输出信号之间的关系。
影像信息处理（第三象限）：影像处理装置（IPC）。经IPC处理，显示出适用于诊断的影像，可根据诊断要求施行谐调处理、频率处理和减影处理。
影像再现（第四象限）：影像记录装置（IRC）。馈入IRC的影像信号重新被转换为光学信号以获得X线照片。IRC对CR系统使用的胶片特性曲线自动实施补偿，以使相对于曝光曲线的影像密度是线性的。第四象限决定了CR系统中输出的X线胶片的特性曲线。其特性曲线是依据X线剂量和成像范围自动改变的。

第8题：

在CR的四象限理论中，对图像进行放大处理，对应在

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

E.以上都不是

参考答案：C

第9题：

简述直流他励电机四象限运行。

正确答案: 他励直流电动机工作的四个象限，可以全面地说明他励直流电动机的各种工作状态。
（1）在电动机工作状态下，Ⅰ象限中特性曲线，电机常识的转矩与转子转动方向一致。
（2）如果向电机作用一个负力矩，则电动机的转速将沿着进入Ⅱ象限的曲线增加转速，这时电动机进入发电机工作状态。
（3）能耗制动工作状态下，电动机变为发电机在第Ⅱ象限运行。
（4）反接制动开始瞬间落在第Ⅱ象限，转速逐渐下降变为0后，电磁力矩M又使电动机进入第Ⅲ象限，电动机在第Ⅳ象限进入发电运行。

第10题：

简述社会人理论的要点。

正确答案:社会人人性理论是由梅奥教授在霍桑工厂实验后提出的一种人性理论，梅奥教授认为组织是一个社会系统，人是组织中的最重要的因素，组织成员有着复杂个性与复杂的社会需求的“社会人”。

简述四象限理论的要点。

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