作物能利用的光谱成分是哪些?它们对作物有什么作用?

题目
问答题
作物能利用的光谱成分是哪些?它们对作物有什么作用?
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相似问题和答案

第1题:

什么是绿肥和绿肥作物?主要的绿肥作物有哪些?


正确答案: 凡以植物的绿色部分翻入土中作为肥料的均称绿肥。作为肥料而栽培的作物,叫绿肥作物。
主要的绿肥作物有:紫云英,苕子,紫花苜蓿,草木樨,萝卜菜,田菁,绿萍,水花生等。

第2题:

作物优良品种在发展作物生产中的作用有哪些?


正确答案: 提高单位面积产量,改进产品品质,保持稳产性和产品品质,扩大作物种植面积,有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高。

第3题:

水对改善作物生态环境的作用有哪些?


正确答案: 对改善生态环境的作用有:
(1)以水调气
(2)以水调温
(3)以水调肥
(4)改善农田小气候
(5)提高耕作质量和效率
(6)其他要求
农业生产中的许多农技措施都需要与灌溉和排水有机地结合起来进行。

第4题:

请简要说明干洁大气的组成成分及其对作物有何作用?


正确答案: (1)N2:78%,是植物有机体的主要来源,以蛋白质的形式存在。只有豆科植物的根瘤菌可以固定大气中的氮。
(2)O2:21%,呼吸作用的原料。
(3)CO2:0、32%,光合作用的原料。

第5题:

什么是作物温度三基点?如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量?


正确答案: 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说,都有三个基点温度:最低温度、最适温度和最高温度。
三基点温度的规律:不同作物,不同生育阶段,三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下,维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大,但却能经常遇到,所以在生产实践中,作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多,为获得较高产量,应合理安排种植制度,将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下;合理施肥,增施有机肥,提高土壤温度;利用水的物理特性,以水调温。

第6题:

利用作物杂种优势的方法有哪些?


正确答案: 1)人工去雄生产杂种种子
2)利用标志性状生产杂种种子
3)化学杀雄生产杂种种子
4)利用自交不亲和性生产杂种种子
5)F2剩余杂种优势的利用
6)雄性不育性利用

第7题:

土壤的物理性质主要包括哪些方面?它们对作物有何影响?


正确答案: (1)土壤的质地和结构。
关系到土壤的供水供肥能力,影响到作物根系在土壤中的穿透情况和吸收水肥的情况。
(2)土壤水分。
参与土壤中的物质转化过程,影响到土壤养分的有效性,从而影响到土壤对作物的供肥能力。
(3)土壤空气。
影响作物根系的生长和种子发芽,影响土壤微生物的种类、数量和活动,进而影响作物的营养状况。
(4)土壤温度。
影响作物的发芽,根系的生长、呼吸和吸收能力,大多数作物对土壤温度的要求范围在10-35℃的范围内。

第8题:

省级生态县要求农作物秸秆综合利用率达到什么标准?秸秆综合利用有哪些方法?


正确答案: 秸秆综合利用率要大于等于80%。秸秆气化、饲料、秸秆还田、编织、燃料等。

第9题:

作物能利用的光谱成分是哪些?它们对作物有什么作用?


正确答案: 作物能利用的光谱成分称为光合有效辐射,主要是波长在390-760nm范围内的光谱成分,即大部分的可见光和极少的紫外线。波长较长的红、橙光有利于碳水化合物的合成,波长较短的蓝、紫光有利于蛋白质的合成,而紫外线则可以加快作物果实的成熟度,提高含糖量。

第10题:

水对作物来讲有什么作用?


正确答案: 水是作物生存的重要因子。它是作物的主要组成成分,是很多物质的溶剂,它能维持细胞和组织的紧张度,使作物器官处于直力状态,以利于各种代谢的正常进行;水是光合作用制造有机质的原料;它有较大热容量,能缓和原生质的温度变化,以保持原生质免受伤害。