多选题关于园林美描述正确的有（）A园林美是自然景观和人文景观的高度统一。B园林美是形式美与内容美的高度统一。C园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。D园林美源于自然，又高于自然景观。

题目

多选题

关于园林美描述正确的有（）

园林美是自然景观和人文景观的高度统一。

园林美是形式美与内容美的高度统一。

园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。

园林美源于自然，又高于自然景观。

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第1题：

下列关于我国园林说法不正确的是：

A.将自然美和人工美巧妙结合是我国园林的主要特点
B.圆明园在第二次鸦片战争期间被外国侵略者烧毁
C.留园是苏州古典园林建筑中最大的一个园林
D.承德避暑山庄是我国现存最大的皇家园林

答案：C

解析：

第一步，本题考查建筑常识并选错误项。
第二步，拙政园是苏州古典园林建筑中最大的园林。留园为中国大型古典私家园林，以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名，与苏州拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄并称中国四大名园。

第2题：

关于园林美描述正确的有（）

A、园林美是自然景观和人文景观的高度统一。
B、园林美是形式美与内容美的高度统一。
C、园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。
D、园林美源于自然，又高于自然景观。

正确答案:A,B,C,D

第3题：

中国园林的特点描述正确的是

利用自然美，与自然环境协调

B.采用楹联、匾额、碑刻、书画题记等，营造文化氛围

C.含蓄深沉、平易精微，风景美、艺术美、文化美融为一体

D.以石结构为主

正确答案：ABC

第4题：

中国园林相比西方园林，其特色是体现（）

A、人工之美
B、自然之美
C、文学之美
D、设计之美

正确答案:B

第5题：

园林美是形式美与内容美的高度统一，它的主要内容有那几方面？

正确答案: （1）山水地形美；
（2）借用天象美；
（3）再现生境美；
（4）建筑艺术美；
（5）工程设施美；
（6）文化景观美；
（7）色彩音响美；
（8）造型艺术美；
（9）旅游生活美；
（10）联想意境美。

第6题：

在讲完《苏州园林》后，老师设计了两道有创意的语文作业：
作业一：围绕“苏州园林之美”和“《苏州园林》之美”这两个话题说话。
作业二：从课文中选一组词语或句子，组合起来，为苏州园林的宣传片配一段解说词。(学生准备，老师播放介绍苏州园林的视频，配合学生展示)
关于以上作业设计意图的说法正确的一项是（　　）。

A.这个环节是对课文整体的再次把握，是对前面学习内容的深化
B.围绕“苏州园林之美”说话的目的是让学生感受到文章内容之美，并完成对说明对象及其特点的把握
C.围绕“《苏州园林》之美”说话的目的是让学生感受文章结构、语言等形式之美，积累写作的相关经验
D.这两个作业是对学生写作能力的训练，学生需要从文中找出相关内容进行组合

答案：D

解析：

学生要完成以上教学作业，需要从课文中找出相关的词语和句子，组合起来，为苏州园林的宣传片配上解说词，是对本节课学些内容的总结和深化。学生需要回顾本节课的教学过程和主要内容，把学习中掌握的信息加工、整合成相对简洁又重点突出的介绍性文字。这是对学生概括能力和信息处理能力的综合训练，也是符合学生学习情况的综合检验。

第7题：

关于园林中的自然美的描述错误的是（）

A、自然景观和动植物的美统称为自然美
B、园林中的水体是自然美的重要组成部分
C、自然美往往以色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感
D、大自然的风云雨雪，虫鱼鸟兽，晦明阴晴，晨昏昼夜等都是自然美的组成部分

正确答案:B

第8题：

园林艺术的基本审美特征有()。

A、人化的自然美

B、综合的文化美

C、景观的意境美

D、时尚的现代美

参考答案：ABC

第9题：

对比欧洲园林艺术，谈中国园林独特的自然美与人文美。

正确答案: 欧洲园林为“几何式”，构图布局均衡匀称、井然有序、崇尚人工美、重视人改造自然的观念。中国园林则为“自然式”，崇尚自然、诗情画意、多彩景异，具有独特的自然美和人文美：
①利用自然美。用水池、假山、花草、树木营造自然环境；讲究亭、台、楼、阁、廊、树建筑形式美，与自然环境相协调；
②采用楹联、匾额、碑刻、书画题记等，营造文化氛围。
③含蓄深沉、平易精微，风景美、艺术美、文化美融为一体。可见中国园林体现了中国人尊重自然美与自然相亲相近的观念。

第10题：

关于园林美描述错误的有（）

A、园林美是植物景观和建筑景观的高度统一
B、园林美是形式美与内容美的高度统一
C、园林美源于自然，又高于自然景观

正确答案:A

关于园林美描述正确的有（）

题目

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