农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()

题目
单选题
农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()
A

专业结构

B

年龄结构

C

知识结构

D

能力结构

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第1题:

各层次农业推广人员的合理比例,称为农业推广人员的()

  • A、专业结构
  • B、能级结构
  • C、能力结构
  • D、知识结构

正确答案:B

第2题:

农业推广体系是()。

  • A、农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体
  • B、各级农业推广机构的总体;
  • C、农业推广机构设置、服务方式和人员的总称
  • D、农业推广机构的设置方式

正确答案:A

第3题:

农业推广人员的素质结构指()。

  • A、个体和群体素质诸要素的结合方式
  • B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式
  • C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式
  • D、各种知识和能力的结合方式

正确答案:A

第4题:

农业推广人员准确的界定是()

  • A、从事推广工作的人员
  • B、从事推广工作的专职人员
  • C、农业推广系统的成员
  • D、农业服务人员

正确答案:B

第5题:

农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()

  • A、专业结构
  • B、年龄结构
  • C、知识结构
  • D、能力结构

正确答案:C

第6题:

农业推广人员的知识结构


正确答案: 系指农业推广人员个体和群体的知识的合理组合。

第7题:

为什么农业推广人员要高度重视在职培训()

  • A、一个人所具有的知识是有限的,通过在职培训给自己充电,是每个农业推广人员所渴望的
  • B、通过在职培训,一方面可以重新温习过去尝过的知识,结合工作实践进一步加深理解和掌握
  • C、通过在职培训补充新的知识和内容,以适应当前和当地农业和农村发展的需要,解决自己通过自学所不能解决的问题
  • D、只有通过不断培训,农业推广人员才能跟上时代发展的步伐

正确答案:A,B,C,D

第8题:

农业推广人员的职责是指()

  • A、推广人员履行的义务和行使的权力
  • B、推广人员履行的义务
  • C、进行农业发展的宏观管理
  • D、引导农民参与推广工作

正确答案:A

第9题:

按管理形式分类,农业推广机构和人员根据国家农业生产和农村经济发展的总计划和发展目标,采用技术、经济和行政等手段相结合的办法推广农业新技术和新成果的计划,这种计划称为()

  • A、指导性推广计划
  • B、指令性推广计划
  • C、对全体农民的推广计划
  • D、对个别农民的推广计划

正确答案:A

第10题:

农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是()

  • A、农业推广计划
  • B、推广人员
  • C、农业推广项目
  • D、物质和资金

正确答案:B

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