科洛迪——《木偶奇遇记》
圣爱克苏佩里——《夏洛的网》
拉格勒夫——《骆驼旅行记》
卡罗尔——《艾丽丝漫游奇遇记》
第1题：
文学作品是作家通过形象思维，运用想象、夸张、象征等手法反映生活、揭示社会和人生的文艺作品。()
第2题：
()是儿童文学中一种重要的传统样式它指的是在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的奇特情节编成的，具有丰富、大胆的想象、强烈的夸张，带有浓厚幻想色彩和独特审美价值的故事。
A、寓言
B、电影
C、童话
D、故事
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
浪漫主义，是运用丰富的想象、奔放的感情、奇特夸张的手法和瑰丽的辞采来描绘理想生活图景的创作手法。
根据以上定义，下列作品不属于浪漫主义的作品是( )。
A．吴承恩的小说《西游记》
B．蒲松龄的小说《聊斋志异》描绘了许多美丽的狐仙
C．李白的诗歌《梦游天姥吟留别》描写了奇特的神仙世界
D．老舍的《骆驼祥子》、《茶馆》等作品描写了北京旧时代下层人民的生活
第6题：
浪漫主义，是运用丰富的想像、奔放的感情、奇特夸张的手法和瑰丽的词彩来描绘理想生活图景的创作手法。
根据以上定义，下列作品不属于浪漫主义的作品是（ ）。
A．吴承恩的小说《西游记》
B．蒲松龄的小说《聊斋志异》描绘了许多美丽的狐仙
C．李白的诗歌《梦游天姥吟留别》描写了奇特的神仙世界
D．老舍的《骆驼祥子》、《茶馆》等作品描写了北京旧代层人民的生活
第7题：
A、叙事散文
B、童话散文
C、抒情散文
D、知识散文
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
浪漫主义作为一种基本的创作方法，主要特点在于，作者按照（）来反映生活，（）色彩十分鲜明。作品中洋溢着对理想世界的热烈追求，常带用（）、（）和（）塑造艺术形象和结构艺术情节。
希望的样子；主观；热情奔放的语言；瑰丽的想像；夸张的手法
略