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材料：    一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对

题目
问答题
材料：    一位名叫欧谛德谟的青年一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底和这位青年进行了下面的对话(以下皆是苏问，欧答)：    问：虚伪应归于哪一类?    答：应归入非正义类。    问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类?    答：非正义类。    问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，这能说是非正义吗?    答：不能。    问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人。这种行为该怎么看呢?    答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。    问：那好吧，我们就专门讨论朋友间的问题。假如一位将军所统率的军队已经丧失了士气，精神面临崩溃，他欺骗自己士兵说援军马上就到，从而鼓舞起军队斗志取得胜利，这种行为该如何理解?    答：应算是正义的。    问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦，很好吃，哄他吃下去了，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢?  答：应属于正义类。  苏格拉底仍不肯罢休，又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的武器，这种偷盗行为是正义的吗?    答：是，他们也应属于这一类。    问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗?    欧谛德谟：请允许我收回我刚才说过的话。    问题：    (1)案例中的对话运用了什么教学方法?体现了什么教学指导思想?(10分)(2)结合案例，分析此方法的优缺点。(10分)
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相似问题和答案

第1题：

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（ ）。

A．苏格拉底

B．柏拉图

C．亚里士多德

D．德莫克里特


正确答案：A
苏格拉底是最主要的代表

第2题：

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。

A．苏格拉底

B．柏拉图

C．亚里士多德

D．德莫克里特


正确答案：A
争辩是苏格拉底独特的教学法。

第3题：

共青团与青年社团、青年自组织之间是()的关系。

A.指导帮助和被指导帮助

B.领导与被领导

C.平等

D.朋友


正确答案：A

第4题：

苏格拉底被控告的理由是败坏青年。


正确答案:正确

第5题：

一次在豪族举办的盛大宴会上，大家正在凝神聆听着那些婉转动听的乐曲，忽然有一个年轻美丽的歌女轻声问一位青年：先生，您也懂得词曲吗？该青年接口就说：我乃“山抹微云”女婿也！这位青年是谁？


正确答案:这位青年是范元实。

第6题：

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是( )。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.德谟克利特


正确答案：A

第7题：

（）是在一定社会环境影响下，以青年共同的心理和生理特征为基础，在青年完成社会化过程中逐步形成的群体文化。

  • A、青年文化
  • B、青年意识
  • C、社会文化
  • D、青年价值观

正确答案:A

第8题：

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。

A．苏格拉底

B．亚里士多德

C．柏拉图

D．德谟克利特


正确答案：A
争辩是苏格拉底独特的教学法，这种问答法分为三步：苏格拉底讽刺，定义，助产术。

第9题：

苏格拉底被人控告的罪名是败坏青年？


正确答案:正确

第10题：

习近平对于国家与青年之间的关系为（）。

  • A、国家帮助青年
  • B、青年兴则国家兴，青年强则国家强
  • C、青年是国家的栋梁

正确答案:B

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