简述教学反思与教师专业发展的作用。

题目
问答题
简述教学反思与教师专业发展的作用。
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第1题:

教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化,及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )


答案:错
解析:
教师专业发展的实践—反思取向。一是对“实践”的关注,强调实践在教师专业发展过程中的重要作用;二是持实践—反思取向的学者,都主张以这样或那样的方式,促进教师的反思。故错误。

第2题:

有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。()

A

B



第3题:

( )被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。

A.教学计划

B.教学任务

C.教学反思

D.教学设计


答案:C

第4题:

试说明进行教学反思对教师专业发展的意义。


正确答案: ①有助于发现教学问题
②有助于升华实践经验
③有助于总结教学特色
④有助于提升理论水平
⑤有助于提高专业水平
⑥有助于提高教学质量

第5题:

有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的。()


正确答案:正确

第6题:

有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的。()

A

B



第7题:

有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。()


正确答案:错误

第8题:

教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。( )


答案:对
解析:
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的行为以及由此及彼产生的结果进行审视和分析的过程,它是教师专业发展和自我成长的核心因素。

第9题:

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。()


正确答案:错误

第10题:

教育行动研究能够()

  • A、提高教师的参与意识
  • B、使教师从自己的角度出发进行教学反思与实践
  • C、帮助教师改变职业道德与教学动机
  • D、促进教师持续的专业成长与发展

正确答案:A,B,C,D

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