教学环境最优化
教学内容最优化
教学过程最优化
教学方法最优化
第1题:
教学动力来源与教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身和社会系统。
A对
B错
第2题:
在设计的()过程中,各项工作之间,各组成部分之间,以及各项工作与各组成部分之间相互联系,相互依赖。
第3题:
A.各部分与整体之间的大小关系
B.各部分与整体之间的位置关系
C.各部分与细部之间的比较关系
D.各部分与整体之间的空间关系
第4题:
系统与环境之间存在相互作用,只有适应环境的系统,才最有生命力。
第5题:
把系统作为整体或黑箱从系统的功能或系统与环境的相互作用中研究系统特性的方法。例如,信息方法、()、()、黑箱方法等。
第6题:
教学动力来源与教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身和社会系统。
第7题:
比例是指事物整体与局部以及局部与局部之间的比率关系,()是部分与整体的内在联系。
第8题:
第9题:
物体系统内各物体之间或各部分之间的相互作用力称为内力。
第10题:
关于系统设计应考虑的主要问题,下列叙述错误的是()