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教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是（　　）。

题目
单选题
教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是（　　）。
A

创造想象

B

再造想象

C

理想

D

空想

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第1题：

教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是

A.实物直观

B.模象直观

C.抽象直观

D.言语直观


正确答案：D

第2题：

语文试卷的评价需要扩展评价主体,将教师评价、同伴评价与自我评价结合起来,采用教师批改、教师讲解、同伴互批,教师讲解,自我批改相结合的方式。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。

A．模象直观

B．实物直观

C．言语直观

D．想象直观


正确答案：A
知识直观有实物直观、模象直观和言语直观三种形式。题干属于模象直观。

第4题：

在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。

A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观

答案：C
解析：
模象直观是以事物的模拟性形象作为对象的直观活动。在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为模象直观。

第5题：

把讲解和阅读材料内容有机结合起来的一种讲授方式是（　　）。

A.讲?述
B.讲?读
C.讲?解
D.讲?演

答案：B
解析：

第6题：

下列做法中,属于把演示与讲解相结合的有()。

A.引导学生自己得出观察的结论

B.引导学生观察，然后教师帮助学生归纳出结论

C.用直观手段辅助讲解

D.利用语言指导学生的观察


答案：ACD

第7题：

教学中贯彻直观性原则的要求是( )

A.正确选择直观教具与现代教学手段
B.直观演示与语言讲解相结合
C.重视运用言语直观
D.重视组织各种复习

答案：A,B,C
解析：
贯彻直观性原则的基本要求包括：(1)正确选择直观教具和教学手段；(2)将直观教具的演示与语言讲解结合起来；(3)重视运用言语直观。

第8题：

运用讲解法应该注意()

A、讲解的实用性

B、讲解的直观形象性

C、讲解的方式多样化

D、讲解要符合幼儿的年龄特点


参考答案：A,B,C,D

第9题：

教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（　）。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观

答案：B
解析：
模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。运用多媒体教育手段模拟实物的形象即属于模象直观。

第10题：

教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是（ ）。
A.创造想象 B.再造想象
C.理想 D.空想


答案：B
解析：
再造想象是根据语词的描述或图形的示意，在头脑中形成与之相符合或相仿的新形象的过程。

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