单选题以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的现象进行深入的研究，这样的方法是( )。A 个案研究法B 教育实验法C 教育观察法D 教育叙事法

题目

单选题

以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的现象进行深入的研究，这样的方法是( )。

个案研究法

教育实验法

教育观察法

教育叙事法

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第1题：

统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（）

正确答案：×
统计设计就是根据研究任务和研究对象的性质，对统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑和安排。统计分析则是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。

第2题：

文献法也称___________，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。

参考答案：历史文献法

第3题：

研究者在一定方法论的指导下,运用一种或多种方式对所要研究的对象进行考察,搜集有关方面的资料进行分析,获得结论并形成调查报告的方法是()

A、比较研究法

B、实验研究法

C、调查研究法

D、文献研究法

正确答案：C

第4题：

作品分析法是研究者借助学校的各种评定和记录以及学生的作品，来搜集研究对象有关心理和行为特征等数据资料的一种方法。

A对

B错

对
略

第5题：

社工小蒋接受了一个社会工作研究课题，经过初步研究，他认为该课题适合运用定性研究的方法来搜集服务对象的资料。那么，他应该()。

A．严守事先形成的研究设计以确保研究的精确性

B．从假设出发并通过资料验证假设

C．注重搜集统计资料

D．设法让服务对象把研究者视为自己人

正确答案：B
B[提示] 搜集统计资料是定量研究搜集资料的方法，让服务对象把研究者视为自己人是搜集资料的一种具体方法(参与观察)，而研究设计中的假设是准备工作中的一个设想，未必与事实相一致，应该视资料搜集的具体情况而作灵活适当的变动。因此，。C是正确的选项。

第6题：

调研人员通过各种媒体 ,对现成信息资料进行搜集、分析、研究和利用的活动属于直接搜集信息法。()

此题为判断题(对，错)。

标准答案：错

第7题：

()是指研究人员通过查阅各种原始记录,或通过访问、发调查表和实地观察所收集到的有关某一个人或某个群体的各种情境,用文字如实记载,为学生的课堂学习提供模拟的具体管理情境。

A.实验室实验

B.案例分析

C.现场研究

D.描述性研究

参考答案：B

第8题：

统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。( )

A．正确

B．错误

正确答案：B
解析：统计设计就是根据研究任务和研究对象的性质，对统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑和安排。统计分析则是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。

第9题：

关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。

A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
B.个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究
C.个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论
D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料

答案：C

解析：

本题是对个案研究的全面考查，不仅考查了个案研究的概念、特点，而且考查了其优点和缺点。由于个案研究的样本很少和对象缺乏代表性，研究发现不能进行推论。故C错误。选C。

第10题：

调查是有目的、有意识地运用各种（）和手段搜集有关现实的事实资料，并对其进行分析研究，从而了解现实事物现象及其本质的一种活动。
科学方法
略

以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的现象进行深入的研究，

题目

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