能力
态度
道德
情绪
第1题:
( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
A.能力
B.性格
C.态度
D.气质
第2题:
教学知识是个体顺利完成教学活动任务的直接有效的心理特征。()
第3题:
态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。
第4题:
人生一旦出现失败的停止和扭曲发展,是因为()
第5题:
个体为完成某些暂时性发展任务而临时承担的角色为()。
第三角色
略
第6题:
能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任务。
第7题:
( )决定个体能否顺利完成某些任务。A.能力B.态度C.道德D.情绪
第8题:
.( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
A.能力
B.道德
C.态度
D.情绪
态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择
第9题:
通过指派某些任务让病人完成,同时观察其执行任务时的专注程度的方法通常被用来评估个体的()。
有意注意
略
第10题:
()是调查取证任务能否顺利完成的重要保证。