导入环节
讲授环节
巩固环节
设计教学重难点
第1题:
为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为( )。
A.教学程序
B.教学步骤
C.教学组织形式
D.教学阶段
第2题:
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骤
E.教师进行教学活动的相关要点
F.教师组织教学活动的基本环节
第3题:
专家型教师和新手教师的区别在:即__________、课堂教学过程和课后教学评价三个方。
第4题:
下列属于教学设计的是()
第5题:
对教学活动的设计起指导作用,对教学设计的步骤和方法有规约功能的是()。
A教学目标
B教学方法
C教学过程
D教学情境
第6题:
A.影响教学活动的评价
B.影响教学活动的目标
C.影响教学活动的结果
D.影响教学活动的过程
第7题:
第8题:
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )
A.课时计划、课堂教学过程 课后教学评价
B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
第9题:
()是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。
第10题:
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。