简述计算全息图制作和再现的步骤及各步骤含义

题目
问答题
简述计算全息图制作和再现的步骤及各步骤含义
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相似问题和答案

第1题:

简述医院战略制定的步骤及各步骤的目的。


正确答案: (1)资源状况分析:掌握医院现存资源状况,明确实现未来战略意图和目标的优势资源和劣势资源,为资源的利用、开发和创造提供方向和行动基础。
(2)经营能力分析:充分了解医院能力的形成、变化过程,自身的优、劣势,以及自身所处的竞争地位。
(3)内部条件和外部环境的综合分析:通过分析找出医院自身的战略定位,选择或建立医院的核心能力,制定战略发展框架。

第2题:

简述管网计算的内容及步骤?


正确答案:求出沿线流量和节点流量;求出管段计算流量;确定各管段的管径和水头损失;进行管网水力计算或技术经济计算;确定水泵扬程和水塔高度;管网复核计算。

第3题:

观察学习中的动作再现过程包括动作的()、实际动作和()三个基本步骤。
认知组织;动作监控

第4题:

简述模数转换的步骤及各步骤的作用。


正确答案:1)采样:按一定的频率将连续变化的模拟量转换成离散的模拟信号。
2)量化:把采样电平转化为某个最小单位电平的整数倍。
3)编码:将量化的电平编成相应的码。

第5题:

采用平行结转法,不计算各步骤所产半产品成本,也不计算各步骤所耗上步骤(),只计算本步骤发生的各项费用及这些费用应计入产成品成本的()。


正确答案:在产品按定额成本计价法;定额比例法

第6题:

简述进度计划的含义及编制步骤。


正确答案: 进度计划就是将为确保项目目标的实现所必须进行的工程活动,根据它们之间的内在联系及持续时间,用网络计划或横道图方法进行安排。编制步骤如下:
(1)项目描述
(2)项目分解与活动界定
(3)工作描述
(4)工作责任分配
(5)工作排序或工作关系确定
(6)计算工程量或工作量
(7)估计工作持续时间
(8)绘制进度计划图
(9)进度安排

第7题:

简述学前儿童音乐作品再现性的挖掘步骤。


正确答案: (1)曲式分析,旨在捕捉再观内容的音乐主题;
(2)动作表现,旨在诠释再现内容。

第8题:

各步骤中只计算本步骤各种产品发生的费用及应由产成品负担的份额的方法是()。


正确答案:平行结转分步法

第9题:

简述德尔菲法含义、实施的步骤及优缺点?


正确答案: 含义:德尔菲法是以匿名方式,通过几轮函询来征求专家们的意见,预测领导小组对每一轮的意见都进行汇总、整理,作为参考资料再发给专家,以提出新的论证,经过反复多次,最后从中归纳出结果的一种方法。
实施步骤:
预备调查阶段:(1)成立调查小组(2)拟订调查提纲(意见征询表)(3)物色专家;
正式调查阶段(轮次:3-5次,时间间隔:7-10天):第一轮;第二轮;第三轮;
结果处理阶段:(1)整理分析资料(2)提出调查报告
优点:匿名性;反馈性;对调查结果定量处理的特性。
缺点:调查结果凭专家判断,缺乏客观标准,故这种方法适用于缺乏历史资料或未来不确定因素较多的场合;
有些专家会做出趋于中位数或算术平均数的结论;
由于反馈次数较多,反馈时间较长,有的专家可能因工作忙或其他原因中途退出,影响调查的准确性。

第10题:

简述操行评定的含义及一般步骤。


正确答案:(1)操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。它主要由班主任负责。
(2)操行评定的一般步骤如下:
①学生自评。根据《小学生日常行为规范》,设计编写测试题,内容包括思想品德、文化学习、遵守纪律、劳动态度、体育锻炼等方面。学生对照自己的表现进行自评,填好测试题。
②小组评议。班主任可以组织一个评议小组对每个学生的自评结果进行复议。
③班主任评价。小组评议后,班主任根据小组评议和班级工作记录,综合分析,给每个学生写出切合实际的评语,并给定等级。
④信息反馈。班主任把评定的结果用口头或书面的形式告诉学生,必要时,作出解释。