为什么我们可以一边听讲一边记笔记?

题目
问答题
为什么我们可以一边听讲一边记笔记?
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相似问题和答案

第1题:

学生在课堂上,一边听课一边记笔记是()的具体表现。

A.注意分散性

B.注意稳定性

C.注意分配性

D.注意转移性


参考答案:C

第2题:

驾驶员可以一边行车一边打电话。


正确答案:错误

第3题:

学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于( )

A.注意范围

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配


正确答案:D
D【解析】个体能够同时从事两种活动的现象是注意的分配。

第4题:

为了加快开发速度,可以一边写程序,一边设计文档。


正确答案:错误

第5题:

激光打印机打印时字迹一边清晰而另一边不清晰,这是为什么?


正确答案:可能是墨粉快用完了,或是需更换硒鼓。

第6题:

学生一边听讲一边记笔记,反映学生具有注意品质

A.注意稳定性

B.注意的分配

C.注意的广度

D.注意的转移


正确答案:B
很显然,注意作为心理活动对一定事物的指向与集中的心理现象.学生一边听讲一边记笔记表现了注意的分配特性。

第7题:

教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()。

  • A、注意的分散
  • B、分心
  • C、注意的转移
  • D、注意的分配

正确答案:D

第8题:

“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于()

A、注意的稳定性

B、注意的分配

C、注意的转移

D、注意的分散


参考答案:B

第9题:

一边清汤卤,一边红汤卤,原名为“双味火锅”的我们通常称之为什么火锅?


正确答案: 一边清汤卤,一边红汤卤,原名为“双味火锅”的我们通常称之为鸳鸯火锅。

第10题:

学生一边听课一边记笔记的情况,属于()。


正确答案:注意的分配