当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。

A选项说法与热胀冷缩有关。因为金属热胀冷缩的特性，如果夏天敷设电缆拉太紧，到冬天时电缆线“缩短”，会导致电缆线及其连接件崩断。B选项说法与热胀冷缩无关。经过实验证明，把开水灌到离瓶口三厘米处，比灌满瓶口可多保温5－7小时。这是因为水的传热系数比空气大得多。热水瓶灌得太满，热水和瓶塞直接接触在一起。热量便会以较快的速度向外部传导，散失。这体现的散热中的传导散热。C选项说法与热胀冷缩有关。把煮热的鸡蛋放入冷水中，内蛋壳膜和蛋清膜因遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，使鸡蛋壳变得更容易被剥掉，因此体现了热胀冷缩。D选项说法与热胀冷缩有关。冬天，环境温度较低，玻璃杯的温度也就较低，若骤然向玻璃杯内倒入开水，则杯的内层受热明显膨胀但外层受热不够而膨胀得少，由此可导致杯炸裂．若先将温水倒入杯中将杯“预热”一下，再倒入开水时，则杯的内外层将不会有太大的温度差而避免了杯子的损坏。
因此，本题选择B项。

第一步，确定题型。
本题考查物理学中的热胀冷缩原理。
第二步，根据热内外壁的受热进行分析。
冬季温度较低，玻璃杯的温度也很低，当向杯中倒入热水后，由于玻璃是热的不良导体，玻璃杯内壁会迅速膨胀，温度不会很快传到外壁，玻璃杯内壁膨胀但外壁依然保持原来状态，就会造成厚玻璃杯炸裂。
因此，选择A选项。

如果该实验是在检验芹菜的叶子是否是甜的，那就没必要和清水里的芹菜叶作对比，显然不是检验芹菜叶是否是甜味的，所以A项错误；观察芹菜在不同液体中的生长状况，只有通过用眼观察它的生长情况即可，没必要品尝味道，所以B项也不准确；D项检验芹菜离开土壤的活性存在与否，没必要作对比实验，只需要一个杯子，不论是清水还是糖水都可以检验其活性，显然D也不符合题意；只能是C项是正确答案。

第一步，确定题型。
本题考查物理学中的热胀冷缩原理。
第二步，根据热内外壁的受热进行分析。
冬季温度较低，玻璃杯的温度也很低，当向杯中倒入热水后，由于玻璃是热的不良导体，玻璃杯内壁会迅速膨胀，温度不会很快传到外壁，玻璃杯内壁膨胀但外壁依然保持原来状态，就会造成厚玻璃杯炸裂。
因此，选择A选项。

这道题的目的是检验养分能不能沿着茎叶传输，就得在实验后期检验一下芹菜叶是否含有糖分即可，但是植物吸收的营养成分都是微量的，人品尝叶片时不一定能感觉到是否具有甜味，需要专业的检测仪器检验结果，所以D项正确。A项阳光照射只能增加其吸收速度，不能影响结果；B项都是甜味结果并不能检验有无养分经过茎叶传输，排除；C项根部有吸收养分的根细胞，糖水的浓度大于其细胞吸收糖水的浓度，吸收不了糖分，也就不能从叶片里检验出糖分是否在茎叶中传输，所以C项也不可靠。

本实验是为了检验植物的某个特性而进行实验。通读7个步骤，可知②、⑦句前的关联词“一个”和“另一个”可得出两个步骤连在一起的步骤，而且是②前⑦后，由此排除A和D选项；再由往杯子里放入芹菜这个行为，可以根据①、⑤中“一根”、“另一根”两个关联词得出①⑤相连，且①前⑤后，排除C项，得出正确答案B。