第1题:
A、行为主义流派
B、认知流派
C、生物学流派
D、精神分析流派
第2题:
第3题:
论述马克思主义教育学的基本观点。
第4题:
按照行为主义的观点,消除旧的适应不良行为可遵循的原则是( )
第5题:
试述西方社会学界不同理论流派对社会互动的观点。
第6题:
第7题:
学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动,学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展,是人格的发展。这是()
A行为主义学习理论的观点
B认知主义学习理论的观点
C建构主义学习理论的观点
D人本主义学习理论的观点
第8题:
心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外()
A.易感性心理素质
B.个体遗传学特点
C.个体的人格特征
D.个体对刺激的认知评价
E.被压抑的情绪和心理冲突
第9题:
按照精神分析学家拉伯波特的总结,精神分析学说大致概括为五个观点:即适应观点、结构观点、动力观点、发展观点和( )
第10题:
心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外( )