参考答案:(1)涂鸦阶段(2)象征阶段(3)图式阶段涂鸦期的发展特点:涂鸦线指年龄在1――4岁左右的儿童用笔在纸上涂划,画出一些乱而不规则的线条,包括有直线、斜线、弧线、折线等。这些线条杂乱地混合在一起,它们并不代表什么意义,纯粹是儿童一种本能,无艺术的活动。具有这种线条的特征称为涂鸦线。画涂鸦线的时期被称为涂鸦期,它可能持续到3—4岁。当然,此阶段的的儿童,先是漫无目的的涂鸦,逐步过渡到有控制的涂鸦,再发展到命名涂鸦,每一个阶段都有着各自发展和规律。象征期的发展特点:此阶段的儿童能凭主观印象描绘出物体的粗略形象。所画的形象只是一些简单的符号和标记,看不到完整的形象,基本保留了对象的形式特征。如此阶段儿童画的“蝌蚪人”,头、躯干、四肢等个个部分还未分化,仅仅保留了人区别于其他动物最基本的特征。图式期阶段的发展特点:此阶段的儿童视觉感受性又有提高,眼动的轨迹越来越符合物象的外部轮廓,手部的小肌肉进一步发育,作画时能表现物象的主要部分和基本特征,不借助语言也能看出所画的内容。但是,这阶段的儿童常以程序化的图形表现物象,缺乏写实性、形象不完整,喜欢用固定样式和画法表现不同的对象,画得比较概念化。此阶段儿童画表现方式呈现出符号化和图式化的特征,因此,这一阶段称为图式阶段,又分为早期和晚期两阶段。